发现儿童丨涂鸦区也可以不涂鸦吗?——有何不可!
收录于话题 #发现儿童案例 十月份我们班的孩子玩的是涂鸦区。我们的涂鸦区旁边连接着草地,草地上有一些户外器材、一片鹅卵石场地,还有一些向家长收集来的空矿泉水瓶和饮料瓶作为一部分游戏材料供幼儿使用。 这个月我连续五天跟随班上的小彦,观察他在涂...
收录于话题 #发现儿童案例 十月份我们班的孩子玩的是涂鸦区。我们的涂鸦区旁边连接着草地,草地上有一些户外器材、一片鹅卵石场地,还有一些向家长收集来的空矿泉水瓶和饮料瓶作为一部分游戏材料供幼儿使用。 这个月我连续五天跟随班上的小彦,观察他在涂...
收录于话题 #幼儿园 ■ 寒风呼啸,万物收藏,■ 周围的小动物都去哪了?它们怎么过冬?■ 为什么冬天会下雪?为什么雪是白色的?■ 为什么冬天会有静电?为什么玻璃上有哈气和霜花? 冬天虽冷,但它独特的季节特征给我们提供了丰富的教育资源,趁这个...
今日,雾霾又空降北京,空气质量比较差。幸福泉幼儿园根据空气质量情况及时对户外活动进行调整。雾霾天里,虽然孩子们不能外出活动,但是幼儿园室内活动也可以丰富多彩。 要开展好室内体育活动,离不开教师的奇思妙想,把室内创设成一个快乐的...
步履不停臻研游戏 反复淬炼真实成长 幼儿游戏如一本相册 等待我们慢慢打开 不断探索 悉心感受 看那一个个 充满惊喜和幸福的游戏故事 悄悄感动着我们 酣畅淋漓时 我们看到释放天性的孩子 心花怒放 乐此不疲 深入解读时 ...
以研促教 共同成长 瀛海二幼小班组教研活动 陈鹤琴先生曾说过:“游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。”为了进一步践行这一理念,提高我园室内体育游戏的质量,提升我园教师...
2024年3月5日,为了更好地促进教师掌握创造性游戏的关键经验,提升建构游戏质量,成都市郫都区犀浦犀方路幼儿园开展了以“教师玩建构”的体验式教研活动。教师以亲身体验的方式玩建构游戏,在游戏中更好的理解幼儿在主题背景下建构游戏的需求。同时,教...
转自公众号:华南国际幼教展http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA5MDI2MzIxNA==&mid=2650997082&idx=1&sn=b0eafacb000bacb9725...
名称:听指令做动作 目标:能判断自己的位置,并根据指令做出动作玩法:1、幼儿排成5X6的方阵队形。2、引导幼儿观察自己所在的是第几行第几列。3、开始游戏时,老师指出某一行或某一列的幼儿做动作,如请第三行的小朋友学小猫走路等等。4、反复游戏,...
材料:废旧纸盒、海棉纸 玩法:让幼儿自己利用“水果”发所掘好玩的游戏。(如进行买卖游戏、排列等等) 《美丽的花园》 材料:废旧纸盒、吸管、泡沫、海棉纸、夹子 玩法:让幼儿自己动手操作布置美丽的花园。 《美丽的花园》 材料:废旧纸盒、吸管、泡...
人生百年,立于幼学。学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期,处于本时期的幼儿需要有针对性的进行引导与指导。学龄前儿童学习与发展目标,划分为3-4岁,4-5岁,5-6岁三个年龄段。而我们的教育活动一定要遵循幼儿发展规律以及...