标签：大班科学教案 第13页

　一、活动目标： 　　1.探索让葱叶等多种叶子发出声音的方法，进一步认识叶子的特征，感知叶子特征与其发声特征之间的关系。 　　2.通过参与活动，懂得 “仔细观察、大胆猜测、多次尝试”等途径认识事物特征，发展思维能力和动手操作能力。 　　3....

一、教材简解： 　　大班幼儿正处于自我意识形成与发展的最初阶段，而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础，非常需要能够正确地认识自我、评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。世界上的人成千上万...

活动目标： 1、通过操作，初步了解莫比乌丝圈的特点，感受其神奇的变化 2、在操作活动中能大胆与同伴交流自己的发现 3、对科学现象有好奇心和探索精神 4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 5、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的...

　（一）   说活动设计意图《纲要》中指出：在终身教育背景下的高质量的幼儿教育，强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的好奇心和探究欲望。在一次三八家长助教活动中，班上有位家长为孩子表演了一个小魔术，在魔术表演过程中...

教材简析： 　　测量是一个比较传统的科学内容，以往的测量活动大多是教师为幼儿提供一定数量的测量工具如：筷子、绳子、粉笔、吸管等，让幼儿进行测量的，他们的思维就大多被局限在教师所提供的工具内，创造性得不到充分的发挥。然而，现实生活中，可供幼儿...

活动名称：菜地里的歌 　　活动目标： 　　1、在区别菠菜、荠菜、草头、豆苗并了解它们特征的过程中，提高幼儿观察、比较和概括事物的能力。 　　2、在了解蔬菜生长在不同地方的基础上，学用对歌方式进行语言游戏。 　　3、培养幼儿动手操作能力，在活...

　活动目标： 　　1、了解潜水艇下沉、上浮与鱼鳔的关系，乐于探究其中的奥秘，初步感知仿生学的原理。 　　2、欣赏有关潜水艇的录像，进一步了解潜水艇潜水的过程与简单原理。 　　3、想象创造各种各样的潜水艇，发展大胆想象的能力及事物的好奇心和求...

　活动目标： 　　1、学习用弯折的技能，大胆表现富有创意的电线立体造型。 　　2、充分发挥想象力，尝试运用多种材料丰富电线造型。 　　3、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 　　4、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 　　活动准备： 　...

活动目标： 　　1.制作飞行玩具，乐于与同伴分享自己的发现和作品。 　　2.探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响，初步尝试探究解决建构、制作和试飞的问题。 　　3.通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。  　　4.乐意与同伴...

　活动目标： 　　1、 通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识，认识电池的特征、正负极及作用，了解正确使用电池、检验电池的方法。 　　2、 培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣。 　　3、 通过实际操作，培养幼儿的动手...