标签：大班音乐教案 第35页

　活动目标 　　1.理解歌词的含义，感受友好、快乐的情绪。 　　⒉学唱歌曲，尝试唱准附点和休止符。 　　⒊学习仿编歌曲，进一步感受光的色彩。 　　4.感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着音乐游戏。 　　5.学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不...

活动目标： 　　1、积极参与活动，在活动中体验并初步学习表现歌曲的幽默、诙谐。 　　2、参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛围。 　　3、有初步的安全意识，懂得不能在床上跳。 　　4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 ...

活动目标： 　　1、感受音乐热烈欢快的情绪，跟随音乐玩《捏泥人》的游戏。 　　2、通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法；尝试将自己的想法运用动作进行创造性地表现。 　　3、与同伴合作完成游戏的任务，体验游戏的快乐。 　　4、体验歌唱活...

活动的目标： 　　1.在了解煮面的基础上，发挥想象，用夸张的肢体动作进行模仿和创造性的表现。 　　2.感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化，体验自由表达和创造的欢乐。 　　3.体验歌曲中的欢快情绪。 　　4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中...

活动目标： 　　1、通过音乐教学，了解不同节奏的组合。 　　2、在合作与配合中，感应两个声部的口技节奏叠加。 　　3、了解中国特色文化，精气神是一种不可或缺的做人态度。 　　活动准备： 　　电脑–U盘接音乐《中国功夫》、打棒：6...

活动目标 1.能愉快地参与集体演奏活动。 2.初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进行表述。 ◆材料准备1、非洲人舞蹈视频2、游戏伴奏音乐：《热情的非洲》《狮子王》等3、少量化妆品◆游戏玩法建议l、朋友互动...

一、 活动目标： 1、初步欣赏散文诗，学习象声词：丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒 2、学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨滴》，并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐，发展表达交流合作的能力 3、激发热爱大自然关心周围事物的情感。 4、引导幼儿根据已有的...

设计意图动画片《喜羊羊与灰太狼》一直深受幼儿的喜爱，孩子们也非常熟悉羊和狼的故事，他们对灰太狼与羊村里羊的抓、躲都充满了兴趣，很多孩子都愿意扮演狼或羊来玩游戏。从孩子的兴趣出发，我选择了本次活动。同时《七士进阶》这首丹麦民间舞曲，乐曲为AB...

【活动准备】 　　1、手腕花幼儿每人在右手上佩戴一个手腕花，分为两种不同的颜色，且两种颜色的人数相同，目的在于帮助幼儿分组并辨识行走的方向。 　　2、音效和辅助音乐在主音乐”瑞典狂想曲”之后，添加适当的”...

　一、设计意图：本课程选用于《教育科学出版社》大班教材。《狮王进行曲》是法国作曲家圣·桑的管弦乐组曲《动物狂欢节》中的第一首小曲，狮王的主题旋律为进行曲风格，句式方正，节奏雄，威风凛凛。狮吼的旋律表现出了狮王的威风与神气。整首乐曲生动形象，...