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共 77 篇文章

标签:小中大班科学探究能力的关键经验分别是什么? 第5页

试论幼儿园科学教育活动的严谨性论文

试论幼儿园科学教育活动的严谨性   摘要:   幼儿科学教育活动严谨性重在培养幼儿对科学活动的探究兴趣,材料投放的合理科学,探究过程的尊重和接纳,评价时的客观和激励,让幼儿在似乎自由却严谨的探究活动过程中,养成乐于探索的积极情感,积累初步的...

探究式科学教育活动中教师的支持策略-幼师课件网

探究式科学教育活动中教师的支持策略

在幼儿科学教育实践中,集体活动是幼儿园教学活动最普遍的组织形式,是教师有计划、有目的地选择活动内容、提供相应的材料,面向全体幼儿开展的科学探索活动。活动过程应该是生动、活泼、轻松、愉快的,因此就需要教师根据活动内容和幼儿年龄特点,灵活运用指...

线上教研 | 探究式科学教育活动组织与实施-幼师课件网

线上教研 | 探究式科学教育活动组织与实施

以研促教,以教促学,线上教研引领园所全面发展。疫情之下,爱弥儿采用线上教研的方式,与时俱进、打破时间、空间的局限,构建有落实、促发展的学习内容和资源,满足幼儿园管理与教师发展需求,促进园所优质内容共享,为学前教育可持续发展贡献力量。 在线上...

创设良好环境,有效开展幼儿园科学活动

摘 要: 科学技术的迅猛发展和社会进步对公民素养提出了新的要求,科学教育的启蒙教育也非常重要。通过科学教学,使学生掌握知识,习得技能,形成正确态度和品质。在科学教育活动中实施有效教学,可不断提高教学活动的有效性,将幼儿的发展落到实处。   ...

幼儿园科学教育的有效性研究

摘 要: 本文主要阐述了幼儿教育要围绕活动目标设计及组织有效的练习,指出了要充分利用多媒体教学,将科学活动的导入设置得兴趣盎然,教师在科学集体教学活动之前一定要进行弹性规划,呈现有准备的材料提高幼儿探究活动的深度和效度,为幼儿提供持续有效的...

【有效指导】幼儿科学探究过程中教师有效指导的策略(附教学案例)-幼师课件网

【有效指导】幼儿科学探究过程中教师有效指导的策略(附教学案例)

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确指出:幼儿的科学学习过程中“探究”应该是核心点,它既是幼儿科学学习的目标,也是幼儿科学学习的方法,其重点是要激发幼儿对科学的兴趣,以及培养幼儿良好的科学素养。 《指南》中幼儿科学探究的基...

幼儿园如何开展科学教育

幼儿园科学教育是幼儿认识周围世界、获取知识和经验的重要途径,对于实现幼儿园的培养目标具有重要意义。科学教育能够激发幼儿的好奇心和探索欲望,培养幼儿的认知能力和科学素质。在开展科学教育时,需要预定目标,选择设计科学教育内容,注重培养幼儿的科学情感和探究科学的能力,同时重视幼儿的表达与交流,尊重个性,因材施教。教师可通过魔术法、惊险法等巧妙组织教学活动,激发幼儿对科学的兴趣。在实施科学教育中,教师还要注意给足幼儿自由、宽松的语言环境,满足幼儿的发展需要。总之,幼儿园科学教育对于幼儿的成长和发展具有重要意义,需要广大教师积极探索,不断提高教育质量。

【讲座感悟】《儿童是与生俱来的探索者》-幼师课件网

【讲座感悟】《儿童是与生俱来的探索者》

点击蓝字 关注我们 作品 集锦 今天很荣幸在幼教三六五平台聆听周梦莉老师带来的专题讲座《儿童是与生俱来的探索者》,作为学前教育工作者,我们如何在幼儿园生活当中养成幼儿探索的良好习惯呢?下面根据我的工作经验谈谈自己的一些想法: 一、有效的培养...

2019年全国学前教育宣传月来啦-幼师课件网

2019年全国学前教育宣传月来啦

2019年全国学前教育宣传月来啦 摘要:全国学前教育宣传月是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动。从2012年起,教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月,面向全社会普及科学育儿知识。 5月19日,教育部在江苏无锡举办2019...

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