标签：小老鼠 第17页

早上起床的时候，小老鼠故意慢吞吞地穿农服“我不想上幼儿园，我不要上幼儿园！”他说。 　　鼠妈妈耐心地说：“幼儿园里不是有你的好朋友小猪吗？” 　　“别提小猪了！他吃饭又快又多，我怎么也比不过他！”小老鼠气鼓鼓地说。 　　洗脸的时候，小老鼠故...

著名教育学家福禄培尔曾说：小孩的工作就是玩耍。游戏是孩子最喜欢的一种活动。游戏是教学中的重要组成部分，它是以发展幼儿能力为主的一种游戏活动，让孩子们在学习理论知识的同时体会到参与游戏的乐趣。游戏有利于提升幼儿的审美能力，锻炼幼儿的表达能力和...

摘 要：我们将作为“起点”，通过一系列的教育教学活动，让枯燥的阅读变成快乐的游戏，让幼儿真正地爱上，爱上阅读。 　　关键词：幼儿园；主题 　　中图分类号：G612 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）19-008-01 ...

小班下学期语言《神奇的报纸》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学会主动与客人交流，并使用礼貌语言，通过观察画面理解故事内容，乐意参与表演，大胆学说角色对话，快来看看幼儿园小班下学期语言《神奇的报纸》含反思吧。 　　活动目标：　　...

 目标： 　　1.在观察体验中,了解三只小老鼠为帮妈妈过生日做蛋糕的整个情节。 　　2.体验“妈妈爱我,我爱妈妈” 的情感。 　　重点： 　　在观察体验中,了解三只小老鼠为帮妈妈过生日做蛋糕的整个情节。 　　难点： 　　体验“妈妈...

 　　活动目标： 　　1.借助“参与性故事”的情节，感受不同乐器（沙锤、三角铁、鼓、刮胡）的声音特点。 　　2.尝试根据不同的旋律，表现小老鼠和胖厨师的样子，体验游戏的快乐。 　　活动重点： 　　借助“参与性故事”的情节，感受不同...

活动目标： 1．倾听故事,在老师的引导下乐意大胆地想象与表达。 2. 理解故事内容,了解色彩混合后所发生的变化。 活动准备： 《小老鼠学画画》、五种颜料（红、黄、蓝、绿、紫）、五把套着小老鼠指偶的刷子 活动过程： 一、导入故事,引...

活动目标： 1、在讲述故事的基础上，尝试用绘画的方式表现老鼠偷油吃的不同姿态。 2、大胆想象、乐意讲述自己画面的情景，体验画编故事的乐趣。 活动准备： 、轻、记号笔、铅画纸、黑板、实物投影仪、电脑等。 活动过程： 一、绘画导入。 1、师：小...

 活动目标：  1.在游戏情景中看看、说说、画画,大胆表达自己的想法。  2.积极参与活动,体验活动的快乐。  活动准备：  1.。  2.“大蛋”一个。  3.蛋壳纸每...

 一、活动背景：   《纲要》中将“喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验”作为艺术领域的培养目标。《打喷嚏的小老鼠》是一个融欣赏和游戏于一体的活动，该乐曲为ABA三段式结构，A段比较欢快，B段比较舒缓，比较适...