【校园动态】看见儿童,让师幼互动更有力~
教育就是让每一个孩子 都用自己的方式发光 成长就是让每一位老师 都有破茧成蝶的机会 …… 为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》 《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神 提高师幼互动的有效性 4月24日、26日 机关三幼集团总园开展了 ...
教育就是让每一个孩子 都用自己的方式发光 成长就是让每一位老师 都有破茧成蝶的机会 …… 为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》 《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神 提高师幼互动的有效性 4月24日、26日 机关三幼集团总园开展了 ...
师幼互动也称师幼关系,师幼关系是幼儿教育过程中最基本和最重要的人际关系,一段良好的师幼关系是开展幼儿教育活动的基础。 良好的师幼关系不仅代表幼儿教师与幼儿之间的良好融洽的关系,更是代表着教师与幼儿之间在经验、信息、情感与认知等方面的分享。因...
HAPPY · FANTASTIC DAY “研”途有你 共促成长 用心教研,用爱传授;以研促教,引领成长。2023年 4月19日38名公派教师再一次以培英幼儿园为辐射点参加第十二期“基本功培训”活动。  ...
游戏JIA:让“师幼互动”深度发生 作为独立主体而存在的个人,“一切追求,至少一切健全的追求都是对于幸福的追求”。儿童主体性的彰显,事关儿童生长、儿童幸福的获得。因此,儿童快乐幸福作为儿童生命成长的宣言,是儿童教育的本源目的,也...
摘要:在幼儿期,幼儿园是幼儿的主要学习和生活的场所,在幼儿园教师是幼儿最亲密的人,建立和谐良好的师幼关系是促进幼儿身心全面康发展的关键,和谐良好的师幼互动关系也是形成有质量的学前教育的关键。 关键词:师幼互动;和谐;教师角色 “生产...
冯婉贞:北京师范大学教育学部副教授 每一位教师都渴望与幼儿建立亲密的师幼关系。正所谓“亲其师,信其道”,亲密的师幼关系不仅能给教师和幼儿带来温暖幸福的心理体验,还是教育成功的关键。教育实践中,一些教师常常苦恼于“孩子不听我的”或“搞不懂孩子...
收录于话题 优师教研幼教资源 冯婉桢:北京师范大学教育学部副教授 每一位教师都渴望与幼儿建立亲密的师幼关系。正所谓“亲其师,信其道”,亲密的师幼关系不仅能给教师和幼儿带来温暖幸福的心理体验,还是教育成功的关键。教育实践中,一些教师常常苦恼于...
优师教研 [选最优之路 育至善之人] 冯婉桢:北京师范大学教育学部副教授 每一位教师都渴望与幼儿建立亲密的师幼关系。 正所谓“亲其师,信其道”, 亲密的师幼关系不仅能给教师和幼儿带来温暖幸福的心理体验,还是教育成功的关键。教育实...
在日常带班中,你是否会苦恼于: 孩子不愿意遵守班级常规怎么办? 集体活动时,孩子不愿意和教师互动怎么办? 孩子发生冲突,大发脾气安抚不了怎么办? 有的孩子总来告状怎么办? 特别调皮与特别孤僻的孩子要怎么处理呢? 其实,这些问题的症结都在于—...
收录于话题 #幼儿园#成长#儿童 – 鹏城论坛“看见儿童”的师幼互动 深圳的冬天总是在期盼中姗姗来迟 位于北纬回归线附近的这座年轻城...