标签：幼儿园大班绘本教案 第3页

摘要: 　　一、设计意图 　　《大风》是通过通话的形式，从全新的角度，阐述了人与自然的关系。故事给孩子们带来了新的对于大风的信息而不是以往思维中的大风有危险。进入大班的孩子，要求能有序、连贯地阅读理解多幅画面 …, 　　一、设计...

摘要: 　　活动目标： 　　1. 理解故事内容，了解故事发展的主要情节。 　　2．仔细观察画面，合理大胆想象表达。 　　3. 初步理解体验父爱的伟大，产生对爸爸的热爱之情。 　　活动准备： 　　课件活动过程： 　　1 …, 　　...

摘要: 　　一、活动目标： 　　1、会细致地观察画面，尝试运用语言和动作等方式大胆表达自己对画面的理解和感受。 　　2、借助谈话、讨论、猜想等多种方式理解绘本内容，发挥幼儿想象。 　　3．体验黑白线条绘本的趣味 …, 　　一、活...

摘要: 　　活动目标： 　　1. 学习绘本不同方式的呈现，感受绘本特质，引导幼儿大胆猜测故事情节。 　　2. 通过绘本阅读，体验妈妈的辛苦与爱，从而增进爱妈妈的情感。 　　活动准备： 　　《大卫，不可以》幻灯片活动 …, 　　活...

摘要: 　　活动目的： 　　1。结合读本和幼儿自身经验，帮助幼儿丰富、深化有关影子的认识，特别是人物的活动和影子的变化之间的。 　　2。理解也字如何运用，学习运用句型谁在做什么，谁也在做什么 　　活动准备：ppt …, 　　活动...

摘要: 　　活动目标： 　　1、利用故事规律性的情节，结合图片对故事进行猜想，发展口语表达能力和想象能力。 　　2、激发幼儿对绘本阅读的学习兴趣。 　　3、感受鼠小弟遇事肯动脑筋，坚持不懈的精神，以及与海狮之间 …, 　　活动目...

摘要: 　　教材分析： 　　绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》，故事线索清晰，画面简单易读，情节趣味性强，故事中每一个画面都那么富有神秘感，又带有一定的惊险与刺激，对于中班的孩子来说，这个学习过程是快乐的，也是充满激情的 …, 　　教材分析...

摘要: 　　活动目标： 　　1.能根据画面情节，大胆想象、猜测，并用连贯的语言表达想法，理解绘本内容。 　　2.感受小猫和小鱼之间浓浓的爱，并能试着说出自己的爱。 　　活动准备： 　　课件PPT、柔美的音乐活动过程 …, 　　活...

摘要: 　　一、活动目标： 　　1、理解故事情节，能用适当的语言表达自己对作品的理解和感受。 　　2、感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐，尽力帮助他人的美好情感。 　　3、懂得乐于助人是一种永恒的美，并愿意这么 …, 　　一、活...

摘要: 　　作品分析： 　　刚一看到这本书，我就被它的题目所吸引，《你是我最好的朋友》，是谁和谁之间的友谊如此深厚呢？世间的颜色有千千万万，然而最美的颜色是友谊 据说大象都是怕老鼠的，因为老鼠会钻进大象的鼻孔 …, 　　作品分析...