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标签:幼儿园幼儿观察记录 第18页

幼儿园班级管理的五种方法 | 幼儿园管理-幼师课件网

幼儿园班级管理的五种方法 | 幼儿园管理

优师教研 [选最优之路  育至善之人] 幼儿园班级常规管理 9大有效方式 幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师,应遵循习惯形成的规律,分析多种影响因素,选择正确科学的方法。 01 榜样示范法 榜样示范法通俗...

【师幼互动】细研《评估指南》,整理出40个指标,62个策略,吃透师幼互动!-幼师课件网

【师幼互动】细研《评估指南》,整理出40个指标,62个策略,吃透师幼互动!

当前幼儿园观察与评价中普遍存在教师对幼儿游戏中的角色和作用模糊、身份和方法技术不明等问题,本文聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键因素,把关注和聚焦教师观察与评价质量作为《幼儿园保育教育质量评估指南》关键指标“师幼互动”的着力点,...

最新2020中班春季教学工作计划

最新2020中班春季教学工作计划主要是关于幼儿园中班的教学安排和班级工作措施。经过小班一年的教育,幼儿在很多方面都有了进步,如语言能力、社会性发展、科学探索和对艺术的喜爱等。本学期的工作计划主要包括针对班级幼儿情况进行个别教育,制定适合不同年龄段和特点的个性化教学方法,以帮助幼儿继续全面发展。班级工作措施包括建立伙伴式师生关系,参与幼儿活动,培养幼儿的社会交往能力,保证各类游戏的开展,特别是角色游戏,并充分利用家长资源,做好家长工作。保育工作方面,将进一步提高保育意识,做好卫生工作,并加强对幼儿的心理活动观察与记录。同时,结合省一级幼儿园的评估指标,加强各月工作重点的安排和落实。此外,还将加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿成长。在工作人员配合方面,以本园“建构学习型组织”为目标,促进内在的工作动机和事业发展。总的来说,该计划旨在促进幼儿全面发展和班级工作的顺利开展。

大班主题环创 | 好大一个家!-幼师课件网

大班主题环创 | 好大一个家!

一、主题墙 1.活动室墙面 结合主题创设“中国,我的家”主题墙。主题创设之前,教师组织幼儿展开讨论:“祖国妈妈是谁?你想要了解祖国妈妈的什么?你想要怎样表达自己对祖国妈妈的爱?”讨论后,教师经过提炼,最终确定从景、物、人、事四个方面去了解中...

【讲座感悟】《满足一线教师现实需要的“观察——支持”》-幼师课件网

【讲座感悟】《满足一线教师现实需要的“观察——支持”》

点击蓝字关注我们 优秀作 品集锦 01 学习了吴老师的专题讲座,让我对工作中书写的区域观察记录的意义有了一个新的认识。 意大利著名教育家蒙台梭利说过:“惟有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有...

华爱华教授:探索性活动区的特点及环境创设-幼师课件网

华爱华教授:探索性活动区的特点及环境创设

 探索性活动区是四大类型活动区(即表现性活动区、探索性活动区、运动性活动区和欣赏性活动区)之一。一般来说,新异刺激引发探索活动,探索是以未知为导向的,目的是使幼儿通过活动对未知世界有所发现,从而获得新知,以充实自己的认知结构。对幼...

幼师素材:幼儿园教室环创布置(主题墙、区角)真好看!-幼师课件网

幼师素材:幼儿园教室环创布置(主题墙、区角)真好看!

 环境是潜在的老师。著名心理学家皮亚杰提出:“儿童认知发展是在与周围环境的互动中积极主动建构的”。瑞吉欧认为:“环境生成课程,课程主题来源于幼儿与环境的互动作用。”环境作为“第三位老师”,作为幼儿园的一种隐形课程,应具有教育、记录...

【师幼互动】细研《评估指南》,整理出40个指标,62个策略,吃透师幼互动-幼师课件网

【师幼互动】细研《评估指南》,整理出40个指标,62个策略,吃透师幼互动

编者按 当前幼儿园观察与评价中普遍存在教师对幼儿游戏中的角色和作用模糊、身份和方法技术不明等问题,本文聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键因素,把关注和聚焦教师观察与评价质量作为《幼儿园保育教育质量评估指南》关键指标“师幼互动”的...

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