共 9550 篇文章
标签：幼儿园幼儿观察记录 第19页
幼儿期是语言发展的重要时期，提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作的重要任务。本文详细阐述了培养幼儿语言表达能力的三个主要方面：掌握幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练；让幼儿多看、多听、多说、多练；教幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。文章强调了创造良好语言环境的重要性，提出了在教育工作中应有目的地丰富幼儿生活内容，增长幼儿知识，开拓幼儿视野，培养幼儿多方面的兴趣，以发展幼儿的口语表达能力。
幼儿期是语言发展的关键时期，提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的艰巨任务。要完成这个任务，必须首先了解并遵循幼儿学习语言的规律，有计划地进行培养和训练。在这个过程中，创造良好的语言环境至关重要。
一、了解并遵循幼儿学习语言的规律
幼儿学习语言的方式主要是模仿，因此，幼儿所生活的家庭、幼儿园、社区中的成人、伙伴所使用的语言便可能成为幼儿模仿的对象。这种语言环境会对幼儿产生潜移默化的影响。因此，要发展幼儿的语言能力，就必须为幼儿创造一个丰富多彩的语言环境。
二、通过直接感知，在认识周围事物中发展幼儿语言
根据幼儿直观感知的特点，应给幼儿创设条件，丰富生活内容，让幼儿在实践中认识世界，发展语言。例如，在冬天，教师可以在班上的自然科学角里种植一些植物，让幼儿观察它们的生长过程，并用恰当的语言表达出来。
三、在语言教育活动中，发展幼儿思维能力
语言与思维有着密切的关系，语言在思维活动中的主要职能是参与形成思维。因此，在语言教育活动中，应采用多种形式发展幼儿的观察力、记忆力、想象力和思维能力，使幼儿有话想说，有思想感情表达。
四、让幼儿多看、多听、多说、多练
要发展幼儿的语言表达能力，必须让他们多观察、多倾听、多表达、多练习。例如，在教学过程中有计划地带领幼儿直接观察，采用直观形象的方法引起幼儿学习的兴趣。此外，要培养孩子使用礼貌用语的习惯，使孩子学会用礼貌语言主动、热情地与人打招呼、称呼人。教育孩子当遇到困难需要帮助时会说“请”，受到帮助后说“谢谢”。
五、创造文明礼貌的语言环境
礼貌是人们道德准则和与人相处的规矩。培养孩子的礼貌言行要从教育孩子尊敬长辈开始。此外，也要教育孩子学会使用礼貌用语进行交往。进行这些文明礼貌的言行规范教育时，应始终坚持正面教育与具体行为相结合的原则。利用文学作品如故事、诗歌等向孩子进行教育也是培养孩子语言美的重要方法。
总之，在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，创设良好的语言环境是十分重要的。这要求教育工作者有目的地丰富幼儿生活内容、增长知识、开拓视野并培养多方面的兴趣以发展口语表达能力。只有这样，幼儿的语言能力才能健康发展。
第一篇：幼儿园大班保育计划 新学期已经开始了，我们会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作，现制定了本学期的工作计划如下： 一、工作目标 1、认真做好新生家访工作。 2、认真执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。 3、认真协...
本文探讨了幼儿园环境创设的重要性，强调环境对幼儿发展的影响。文章提出，幼儿园应创造积极的物质环境与心理环境，促进幼儿快乐成长和知识获取。文章详细阐述了环境创设中的几个关键方面，包括增强幼儿参与性、融入幼儿作品、结合区域活动、随季节变化及时更替以及自制器械等。通过这些措施，幼儿园环境不仅丰富多彩，而且能够激发幼儿的兴趣和创造力，促进其全面发展。文章总结指出，环境虽小，却展示着智慧，滋润着心灵，合理的环境创设和调整有助于幼儿的成长和发展。文章旨在探讨如何通过创新幼儿园环境，促进幼儿健康成长和全面发展。
成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 “心”创环境 “境”润童心 《幼儿园教育指导纲要》明确要求，“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于...
温馨提示↑点上方↑“幼师资料源“免费订阅！ 关注幼师资料源，学习更多幼教小知识! 幼儿园班级常规管理 9大有效方式 幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师，应遵循习惯形成的规律，分析多种影响因素...
早教微观（zaojiaoweiguan）——不一样的视野，不一样的文章，数十万人订阅的微信大号。点击标题下蓝字“早教微观”免费关注，并点击“置顶公众号”，我们将为您提供有价值、有意思的延伸阅读。 幼儿园托班、小班的常规基础通常为零，同时又处...
收录于话题 王老师18610206462 幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师，应遵循习惯形成的规律，分析多种影响因素，选择正确科学的方法。 01 榜样示范法 榜样示范法通俗地讲，就是改变以往单一说教的形式，以及“不...
幼儿园班级常规管理 九大有效方式 幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师，应遵循习惯形成的规律，分析多种影响因素，选择正确科学的方法。 01 榜样示范法 榜样示范法通俗地讲，就是改变以往单一说教的形式，以及“不准这样”...
本文探讨了在幼儿园教育中实施陶行知“六大解放”思想的方法与实践。文章强调了在幼儿园中重视活动与实践的结合、幼儿外出参观、观察能力的培养和训练，以及支持鼓励幼儿大胆提出问题的重要性。通过实施这些措施，幼儿能够全面发展其创造力、观察力和探索精神，同时提高对环境和天气的适应能力。文章认为，陶行知的教育理论在今天仍然具有极强的指导价值，特别是在培养具有创造精神的人才方面。
幼儿园班级常规管理 9大有效方式 幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师，应遵循习惯形成的规律，分析多种影响因素，选择正确科学的方法。 01 榜样示范法 榜样示范法通俗地讲，就是改变以往单一说教的形式，以及“不准这样”...
