
幼儿园大班说课稿:曹操称像
本文是应届毕业生网小编为大家整理的幼儿园大班说课稿:曹操称像,希望对大家有所帮助, 幼儿园大班说课稿:曹操称像 。 教材分析: 《称象》是一个民间方为流传的历史故事。活动通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大官们方法的对比...

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点击蓝字 即 关注我们 随着新版《幼儿园完整儿童活动课程》即将面世,“完整儿童”课程研发团队设立了课程实验园,针对新版《幼儿动手做手工操作材料》的实施,进行新一轮的研修工作。 教育部新颁布的《幼儿园保育教育质量评估指南》强调了过程性评价和自...
日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。下面特为大家制定20××年幼儿园卫生保工作总结,欢迎阅读。更多文章尽在。 时光飞逝,一学期的保工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期中...

幼儿园大班科学教案:动物运动会 设计意图: 《幼儿教育指导纲要》中指出“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”依据这一指导要点,在设计本活动时,教师利用幼儿爱玩、爱动的年龄特点,巧妙地将排列的小秘密融入动物运动...
一、说教材 本次活动是针对小班年龄感知数量5的数学探索活动。对数量的感知是数学中最基础的知识,也使幼儿开始积累数学的感性经验首先遇到的问题之一,幼儿掌握数概念是一个比较复杂的过程,幼儿数概念的发展是从计数开始的。因此让幼儿感知物体的...
大班数学活动《有用的数字》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养对数字的认识能力,让幼儿懂得简单的数学道理,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性,快来看看幼儿园大班数学活动《有用的数字》吧。 目标 让幼儿懂得简单...
虞永平:南京师范大学教授,博士生导师,中国学前教育研究会理事长。曾出版专著《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学前课程》《幼儿园课程评价》等。 幼儿在幼儿园和家庭中往往处在自己的生活世界中,过着自己的生活。这种生活不应该是别人强...
幼儿园小班教学工作总结 一、背景 本学期,我负责小班的教学工作。班级学生年龄偏小,情绪波动大,对新环境存在适应困难。针对这些问题,我积极与学生沟通,组织各种活动以缩短他们的适应期。接下来,我将详细汇报本学期的教学工作总结。 二、教学内容与方法 1. 教学内容 本学期主要完成了幼儿园小班课程大纲规定的教学内容,包括语言、数学、科学、艺术、音乐、体育等方面的知识。 2. 教学方法 根据小班学生的特点,我采用了多种教学方法。通过游戏、观察、实践等方式,激发学生的学习兴趣,培养他们的动手能力。同时,结合学生家庭背景,与家长合作,共同促进学生的成长。 三、班级管理与纪律教育 1. 班级管理 本学期,我注重班级管理工作,制定了详细的班级规章制度,培养学生良好的行为习惯。通过班会、家长会等形式,加强家校沟通,共同促进学生的成长。 2. 纪律教育 针对小班学生纪律意识薄弱的特点,我通过课堂管理、日常行为规范等方式,加强学生的纪律教育。同时,注重培养学生的自我管理能力,让他们逐渐适应幼儿园生活。 四、卫生保健与安全保障 1. 卫生保健 我注重学生的卫生保健工作,每天检查学生的身体状况,发现异常及时与家长沟通。同时,教育学生养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不乱扔垃圾等。 2. 安全保障 在教学过程中,我始终关注学生的安全。活动场所设置安全警示标志,加强安全教育,提高学生的安全意识。同时,与家长保持密切联系,共同关注学生的安全。 五、家长沟通与合作 本学期,我注重与家长的沟通与合作。通过家长会、家访、电话等方式,及时与家长交流学生的情况,共同促进学生的成长。家长对我班的教学工作给予了高度评价和支持。 六、总结与展望 本学期的教学工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长提供更好的教育环境。同时,加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的成长。
根据新《纲要》精神和幼儿年龄特点及水墨画教学实践,我园开展了幼儿园水墨画教学活动研究。注重激发幼儿对水墨的情趣,培养相关能力,同时尊重每一位幼儿的想法和创造,让幼儿体验参与的快乐、创新的快乐、成功的快乐。针对当前幼儿园水墨画教学中存在的问题,提出了培养幼儿对水墨画兴趣的重要性,以及通过故事法、游戏法、欣赏法等方法进行教学。同时强调给予幼儿创造机会,促进创造。在培养幼儿学习兴趣的同时,也注重教师自身专业性的提升和对水墨画的理解。建立良好的常规是开展水墨画活动必须的,通过引导幼儿逐渐参与的方法,来逐渐学习摆放、收拾、整理。水墨画教学具有发展自然观察能力和创造性表现才能的重要教育作用。参考文献包括多篇相关论文和网站文章。

大班上学期社会《少数民族》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿主要从服装上尝试辨认蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族四个民族,了解他们的主要生活习惯及居住地,让幼儿知道我国是一个多民族的国家,各族人民勤劳勇敢,他们都是中国人,培养幼儿...