【课程故事】项目学习植物“生病”了怎么办？
收录于话题 王老师18610206462 项目化学习 植物“生病了”怎么办？ 种植对于幼儿来说既熟悉又陌生，其蕴含着丰富的教育价值。看着植物们一天一天的长大，身处其中更能激发幼儿持续探究的兴趣。“人生病了有医生可以治病，那植物生病了怎么办呢...
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标签：幼儿园幼儿观察记录 第495页
案例：方案开展过程中的启示与反思
在活动的环境中，更能激发孩子去体验、去发现、去尝试、去收获。 “兴趣是最好的老师”，这是恒古不变的真理，方案活动，是孩子们最喜欢的活动之一，之所以受到孩子们的喜欢，正是顺应了这个原则。作为一种具有先进教育理念的活动，最大的特点是活动...
情境创设在幼儿园语言教学中的运用
本文探讨了情境创设在幼儿园语言教学中的运用及其重要性。文章指出，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们愿意并能够积极应答的环境。通过设计语言教学的情境，可以优化语言教学，激发幼儿的语言兴趣，促进其智力和语言能力的发展。文章通过借助教具、置身事中、引导想象、寓教于乐以及结合实际等方法，创设了多种情境，如直觉情境、问题情境、心理情境、表演情境以及现实情境等。这些情境的创设使幼儿能够身临其境，缩短教材与幼儿之间的距离，为其语言发展创造良好的环境。同时，老师在设计每一节课时，应充分考虑到教材及幼儿的年龄特点，创设最适宜的情境。此外，爱生乐教，营造良好的人际情境也是非常重要的，因为它能开启幼儿内部的情感因素，达到“亲其师而信其道”的目的。
小议幼儿园体育活动的多样化
本文探讨了幼儿园体育活动的多样化策略，旨在促进幼儿身体正常发育和机能协调发展。文章提出通过多种方式实现体育活动多样化，包括购置多样化的体育器材、自制体育器材、定期更换活动场地、设计多样的体育活动形式、创编体育游戏以及创造一物多玩法等。这些策略旨在吸引幼儿参加体育活动，提高体育活动的效果，从而实现幼儿园教育的主要目标之一。文章还指出，教师在设计体育活动时需要注意的关键点，如活动的安全性、挑战性和创新性等。最终目的是通过丰富多彩的体育活动，促进幼儿全面发展。
教育部：《幼儿园教师专业标准（试行）》全文！
教育的世界 [选最优之路 育至善之人] 随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的贯彻实施，各地学前教育三年行动计划的纷纷出台，大力发展学前教育正成为我国教育事业...
超实用的幼儿园公开课小技巧，让您受益匪浅哦~
收录于话题 #公开课 公开课是每个老师成长的必经之路 相信老师们都非常重视每一次的公开课 课前花了大把的时间和精力 认真备课、磨课、试课 结果在评课时还是存在各种问题…… 我们帮大家归纳整理了 上好公开课的5个小技巧 希望对大家有所帮助 技...
幼儿教师观察记录《培养孩子的观察能力》
还记得带大班时，和孩子们一起去田园观察植物时，孩子们兴奋、高兴的模样，对于大班的孩子，乐于在田园观察，寻找自己的发现，并找到其中的乐趣。可是，对于小班的孩子，如果培养起孩子的观察力，他们就不会感到无聊、厌倦，相反充满热情和好奇，不断地探...
幼儿园中班健康教案《天天来刷牙》
幼儿园中班康《天天来刷牙》 【活动目标】 1、教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯， 幼儿园中班康《天天来刷牙》 。 2、培养幼儿的认知观察力和初步的自我服务能力。 3、引导幼儿了解龋齿形成的原因，知道怎样保护牙齿和掌握正确的刷牙方法。 【活...
幼儿园大班数学教案：小小采购员
本文介绍了幼儿园大班数学课程的一个活动，旨在教授孩子们认识人民币的面值单位，包括纸币和硬币。活动内容包括让孩子们了解人民币的基本概念，通过观察和识别不同面值的钱币，以及学习钱币之间的转换关系。此外，活动还着重培养孩子们的购物技能，让他们体验货币买卖关系，并产生做小小采购员的自豪感。同时，通过游戏“凑钱”加深孩子们对人民币的认识和理解。
幼儿园大班科学活动教案：多变的云
本次活动旨在引导幼儿观察云的多变形态，激发其对天气现象的兴趣。通过回顾已有经验、讨论云的形状与颜色变化，以及观看视频了解云转化为雨雪的过程，帮助幼儿理解云与天气的关联。活动重点在于认识云会变成雨雪的现象，难点在于理解不同云层与天气变化的关系。延伸环节鼓励幼儿户外观察并绘画云朵，巩固学习成果。整个活动通过互动讨论、观察记录和分类比较，培养幼儿的探究能力和科学思维。
