大班学习活动 : 泉水叮咚(附个别化学习活动)
文/方红梅(宝山区陈伯吹实验幼儿园) 设计思路 提起水,就会让人想到潺潺的小溪和美丽的大海。散文诗《浣熊和小溪》让幼儿知道:“泉水叮叮咚咚流向小溪,小溪水又哗啦哗啦流向大河,大河水空通空通流向大江,大江水哗哗哗哗流向大海……”,散文诗让幼儿...
文/方红梅(宝山区陈伯吹实验幼儿园) 设计思路 提起水,就会让人想到潺潺的小溪和美丽的大海。散文诗《浣熊和小溪》让幼儿知道:“泉水叮叮咚咚流向小溪,小溪水又哗啦哗啦流向大河,大河水空通空通流向大江,大江水哗哗哗哗流向大海……”,散文诗让幼儿...

活动目标: 1、学习按物体量的差异,进行正逆排序(数量7以内) 2、能够独立的取放,整理操作材料 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备: 1、高矮不等的花...
本文探讨了环境在主题活动中的教育价值。文章指出,环境能激发幼儿思考,引导幼儿的行为与活动,改变幼儿的认识和理解。环境是教学活动设计与实施的要素,幼儿在与环境的互动中获得各方面能力和发展。文章详细阐述了环境与教学、幼幼、教师和家长之间的互动,通过创设开放、自主的生活、游戏和学习空间,促进幼儿的主动发展。文章还强调了环境作为教育资源的利用,如将环境作为课程的一部分,激发幼儿的学习兴趣,促进家园互动等。因此,重视环境创设和利用,让环境与教育产生良性互动,是提升幼儿教育质量的重要途径。

中班数学《分类计数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养用语言讲述操作结果的习惯,学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量,引发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园中班数学《分类计数》含反思吧。 活动目标: 1、 学习按图...
【内容摘要】鉴于目前黔南州学前教育发展的现状,制定一部有民族地方特色的学前教育地方性法规来规范学前教育康发展的时机已基本成熟。本文简单地介绍了黔南州学前教育发展概况,分析了黔南州现有的学前教育的政策、法规,并就黔南州制定学前教育地方性法规的...
台湾一位幼教专家曾经说过:生命是宝贵的,而幼儿教师却是从事启发生命工作的。由此可见,幼儿园教师这个工作是光荣而又艰巨的,正如夸美纽斯所认为的那样:“它是太阳底下最神圣的事业”。根据我国《幼儿园工作规程》中的有关规定,成为一名合格的幼儿教师,...

一、设计意图: 各位老师好,我是12级学前8班的xx,今天我带来的说课内容是大班语言活动,题目叫《想吃苹果的鼠小弟》。先说说我的设计意图:《想吃苹果的鼠小弟》描述的是:鼠小弟为了吃到树上的苹果,极力模仿身边的动物。矮小的鼠小弟想尽各...
今天,区人大常委会副主任陈晓娟、区人大财政经济委员会主任委员张先成、副主任委员干久龙以及金牛区市场和质量监督管理局局长王洪、副局长朱峰等一行10余人莅临机关三幼调研,受到了全体行政班子的热情接待。 此次调研主要针对“幼儿园食品安全与卫生”展...

[设计意图] 沉浮的变化是孩子们最感兴趣的关注点,而介于沉与浮之间的”悬浮”现象虽然很少被提及,但却又时常引起孩子们的注意。《纲要》中指出”引导幼儿注意身边常见的科学现象,萌发对科学的兴趣。R...

本文介绍了活教育思想对幼儿园纸艺活动的影响和指导。活教育强调以儿童为中心,注重实践探索,追求全面发展。在幼儿园纸艺活动中,通过单纯的纸艺活动、探索性纸艺活动等形式,结合教师的指导策略,如安全第一、幼儿为主、紧扣生活、强调游戏性和美感等,使纸艺活动成为推动幼儿综合能力发展的活动。同时,纸艺活动也可以与领域课程进行整合,激发幼儿兴趣,促进幼儿多元智能的发展。本文旨在探讨如何将活教育思想融入幼儿园纸艺活动中,为更多的孩子提供更广阔的自由发展空间。