突破幼儿园教师观察能力提升的瓶颈
?导读 当教师置身于纷繁复杂的活动室,面对一群忙碌的孩子时,观察什么、怎么观察、如何对观察到的信息进行分析和解读,确实很考验教师。为此,我们特邀江苏省教育科学研究院的叶小红博士对教师在观察中的问题及其困惑进行梳理,并提供一些可借鉴的教研思路...
?导读 当教师置身于纷繁复杂的活动室,面对一群忙碌的孩子时,观察什么、怎么观察、如何对观察到的信息进行分析和解读,确实很考验教师。为此,我们特邀江苏省教育科学研究院的叶小红博士对教师在观察中的问题及其困惑进行梳理,并提供一些可借鉴的教研思路...
在师幼互动中,可以运用以下几个策略增加幼儿的词汇量: 1、张贴词汇表。在学习场所的不同地方张贴引入注意的词汇表; 2、大声朗读。朗读词汇丰富、带有挑战性的图画书; 3、给幼儿提示。使用视觉线索、手势和面部表情,帮助幼儿理解不熟悉的词汇; 4...
赵兰会:“利津游戏”创始人、山东省利津县第二实验幼儿园园长 朋友,你见过幼儿和火鸡一起散步的悠然自得吗?你见过幼儿骑在马背上的优哉游哉吗?你见过幼儿看小鸡出壳的惊奇兴奋吗?你见过幼儿和乌龟赛跑的趣味十足...
收录于话题 #幼儿园老师必备#幼儿园通知文案合集 点击蓝字 关注我们 进入秋季,幼儿很容易患上秋季腹泻、肠胃型感冒、手足口等疾病,我们在此给出温馨的提醒: 1、多喝开水、果汁、豆浆、牛奶等流质。喝流质的饮食,可以养阴润燥,弥补损失的阴津。 ...
收录于话题 #教研 点击上方优师教研关注我们 农村幼儿园开展 户外游戏活动的策略探析 张 旭 贵州省遵义市播州区尚嵇镇建设幼儿园 摘要:由于幼儿年龄较小,各方面能力有待提高,幼儿园应多开展户外游戏活动,让幼儿在户外活动中积累经验...

活动目标 1.通过看、闻、比、剥等方法,帮助幼儿积累对各种豆子的感性认识,并在品尝豆子做成的食物的过程中,激发幼儿喜爱吃豆子的情感。 2.与父母共同种植豆子,做好观察记录,了解豆子的发芽过程。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4...

大班数学活动设计及分析――认识时钟 活动目标: 1、进一步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看半点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育幼儿珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 活动准备: 1、时钟模型每人一个,1―12的数字头...
中班科学《哪辆汽车跑得快》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过实验验证预测,能用记录表记录实验结果,探索发现玩具汽车在不同材质的桥面上跑动的速度是不一样的,体验合作探索的快乐,快来看看幼儿园中班科学《哪辆汽车跑得快》含反思吧。...
幼儿园饮食安全牵涉的范围很广,任何环节出现失误,都可能酿成严重的安全问题,不仅对幼儿的健康安全产生危害,而且会对幼儿园产生恶劣影响。如何管理幼儿园的饮食卫生?建议从以下几个方面入手: ...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 【活动设计】 美国教育家布鲁纳说:“任何科学知识,都可以选用儿童理解的方式,教给任何年龄阶段的儿童。”趣味性和可接受性就是儿童参与科学活动的重要前提。本着这一原则,并以生活...