智能机器赋能幼儿园数学教学活动初探
摘要:数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科。为了激发幼儿学习的兴趣和愿望,我们就必须在数学知识的抽象性和幼儿思维的形象性之间架起一座桥梁。智能机器能起到很好的媒介作用,它形象新颖可爱、使用便利,能优化教学资源、教学效果,在数学活动中起到积极的...
摘要:数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科。为了激发幼儿学习的兴趣和愿望,我们就必须在数学知识的抽象性和幼儿思维的形象性之间架起一座桥梁。智能机器能起到很好的媒介作用,它形象新颖可爱、使用便利,能优化教学资源、教学效果,在数学活动中起到积极的...
王老师微信:18610206462 #大家说#教学#鄢超云#评价评估 教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。 近日,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实...

30多年前,在美国内华达州发生了一桩奇特的诉讼案:一位母亲仅仅因为自己3岁的女儿认识了字母“O”而把女儿所在的幼儿园告上了法庭。案件以幼儿园败诉而结束,这位母亲获得1000万美元的赔偿。其实,案件奇特的意义还不仅于此,读一读这篇文章的最...
学校安全工作事关我们千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,本学期我园牢固树立“预防为主,安全...
活动目标: 1.能正确判断9以内的数量。 2.知道相邻两数之间的关系(后面一个数比前面一个数大1,前面一个数比后面一数小1)。 3.能按要求进行操作活动。 活动准备: 1.自制5只瓢虫,用毛线绷出的5座房子,相匹配的...

大班《磁铁》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿在操作活动中了解磁铁的特性,帮助幼儿形成主动探究的意识,在游戏中发现磁铁的特性,激发幼儿对磁铁的兴趣,在实际的主动探究活动中幼儿感受探究的快乐,学会交流实验结果,通过记录合作学习简单...
在上了“春天里”这个主题后,小朋友们对周围大自然的事物十分感兴趣,还带了一些鲜花放在班级里做装饰,为了让它们盛开的更久,小朋友还找来了花瓶装了水,将它们养在花瓶里。 第一个星期,鲜花盛开的很漂亮,颜色鲜艳…… 第二个星期,花朵变干,一些花瓣...
绘本阅读活动《绿魔法师》旨在让孩子们通过故事情节感受魔法带来的奇妙变化,激发孩子们的想象力和创造力。活动通过自由阅读、大图书阅读等形式引导孩子理解故事内容和场景的变化,以及人物的感受和行为。同时,活动还通过延伸环节让孩子们思考环保问题,引导孩子们形成环保意识和爱护自然的态度。整个活动注重培养孩子们的观察能力、语言表达能力和思维逻辑能力,让他们在愉快的阅读中享受学习的乐趣。
本文介绍了幼儿园大班科学活动《纸张大力士》的设计与实施。活动通过让幼儿探索让纸张站立的不同方法,并测试其承载力,培养幼儿的动手能力和科学探究兴趣。教师准备了卡纸、书本等材料,引导幼儿自由尝试、分享方法,再通过分组实验记录不同折法能承载的书本数量,最后进行集体交流。活动目标明确,过程层层递进,既激发幼儿创造力,又帮助其理解纸张的物理特性,体现了"做中学"的科学教育理念。(160字)
王老师微信:18610206462 #波比绘本 项目活动中,如何对幼儿的探究过程进行取样记录?幼儿的探究痕迹宜做怎样的加工处理,才能最大程度地助益幼儿深化主题经验、运用探究技巧及提升思维水平? 本期推文透过主题第三次集体活动,借助主题记录视...