幼儿园小班社会教案:认识萝卜
活动目标:1、认识几种常见的萝卜(红萝卜、白萝卜、青萝卜等),能根据其外形特征的不同说出它们的名字。2、能根据萝卜的颜色、形状等特征由外到内有序地观察认识萝卜。3、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和猜测。活动准备:1、请幼儿准备3种不同的萝...
活动目标:1、认识几种常见的萝卜(红萝卜、白萝卜、青萝卜等),能根据其外形特征的不同说出它们的名字。2、能根据萝卜的颜色、形状等特征由外到内有序地观察认识萝卜。3、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和猜测。活动准备:1、请幼儿准备3种不同的萝...

一、活动目标 1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体康。 2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。 3、提高对人体的认识,懂得自我保护。 二、活动准备 1、教学挂图:小朋友运动̵...

活动目标: 1、初步懂得人的身体需要水分,知道白开水是最好的饮料。 2、养成主动饮水的习惯。 教学准备:ppt、一桶温开水,每人一只水杯。 教学过程: 1、老师在幼儿面前喝水,边喝边说”我感觉口渴了,吆喝...
大班《各种功能的车》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿掌握简单的统计方法,探索了解各种车的功能,发展合作探究与用符号记录实验结果的能力,快来看看幼儿园大班《各种功能的车》含反思吧。 活动目标 1、 探索了解各种车的功能。 ...
【编者按】本篇转载自《中国教师》2020第11期,付燕园长的文章——《走进游戏看幼儿,专业观察看成长——童林堡幼儿园自主游戏的教研和开展过程》。配图是奥龙园各班幼儿,因为有你们,我们才成为了老师,谢...
扬帆起航,正当佳时 — ——实幼太湖园区青年午校活动掠影 — 青 年 & 午 校 青年教师的发展,关系到学校与幼儿的未来。为帮助青年教师提升专业素养,实幼太湖园区依托青年午校,以丰富多元的活动,助力教师成长。 1 绘声绘色,娓娓道来...
11月26日—27日,西湖区部分教师参加了杭州市“游戏的一百种对话”研修活动,我们在专家的观点报告、同行的经验交流、团队的智慧碰撞中顿悟。 与同行对话:感受百种对话的温暖支持 在“建构游戏、表演游戏、角色游戏、对话在游戏中的运用” 四个版块...
主题名称:我们的城市 主题说明: 在中班和大班的教师参考用书《学习活动》中分别有“周围的人”“我们的城市”等活动,要求幼儿关心周围,了解常见社会成员的工作及与我们的关系;参观各种商店和服务设施,了解人们如何进行交往等。每个主题中分别有6个和...
卷首语 幼儿教师往往会因这样或那样的原因被扣工资,迟到、请假、旷工、业绩未达标……合理范围内的扣工资是幼儿园管理教师的一种手段,但幼儿园扣工资不能太“任性”,否则就侵犯了幼儿教师的合法权益。 &nb...
“怎么又要加班?今天又不知道多久能回家了。” “做不完的环创,加班何时是头?!” “今天晚上的活动取消啦,因为我要加班!” “熬不完的夜,加不完的班。” …… 加班,是每一位职场人抗拒的一件事。当加班成为一种常态,效率不但没有提高,随之而来...