新教师培基|夯实基础,踏实前行
新教师培基 夯实基础,踏实前行 TEACHERS’ TRAINING 用自己的光亮 照亮了孩子的成长之路 TEACHERS’ TRAINING 新 教 师 培 基 教师成长之路见证...
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幼儿园教师不仅是知识的传授者,更是幼儿个性发展的引导者。本文探讨了幼儿园教师如何进行个性化教育。首先强调了观察孩子的重要性,因为这是了解孩子的途径,是产生教育智慧的源泉。接着,文章详细阐述了针对不同类型幼儿如需要冷处理的幼儿、有暴力倾向的幼儿、胆小缺乏自信的幼儿等如何进行个性化教育,包括冷处理法、正确的示范法、鼓励法以及任务派遣等策略。文章还指出,个性化教育要求教师要尊重幼儿意志和选择,关注个体差异,提供适合发展的环境,培养幼儿的独立、进取、坚持、自信等良好习惯。教师的和蔼笑容和温柔拥抱都是传递爱的关键。总之,个性化教育需要教师全面、深入地了解幼儿,根据每个孩子的特点和需要,提供有针对性的教育和引导。
该活动旨在巩固幼儿对常见平面图形的认识,通过拼搭图形体验平面图形间的关系,发展幼儿的创造力和思维灵活性。活动重点是感受平面图形间的联系,难点是感知和理解不同图形中的共用边。活动通过魔术引出课题,并用火柴棒进行拼搭,要求幼儿用最少火柴棒搭出特定数量的图形并记录下来。活动延伸鼓励幼儿继续探索使用火柴棒变魔术,用最少的火柴棒搭出五个三角形。
中班科学优秀《西瓜虫》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿产生对小虫子产生探索的兴趣,能用绘画表征等方法记录,学习用放大镜观察西瓜虫,感知西瓜虫的主要外形特性及其生活习性,能积极参与户外活动 同伴协商合作,愿意接受同伴的意见和建议...
教育部发布最新通知: 中高风险地区学校暂缓开学 中高风险地区学生暂缓返校 国务院联防联控机制8月5日下午召开新闻发布会,介绍进一步加强疫情防控有关情况。 教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员刘培俊回应今年秋季开学计划安排时表示,如果...
如何防止校园欺凌 一、校园欺凌是什么 指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体和心理伤害、财产损失或精神损害等的事件。 二、校园欺凌有哪些危害 给他人带来...
转眼间,一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝, 幼儿园关于队伍建设的年度工作总结 。本学期,我园认真执行《纲要》、《 指南》,坚持贯彻党的教育方针,关注幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础。本学期...

本篇文章主要介绍了幼儿园园务安全管理的工作计划。文章先分析了当前幼儿园安全问题的现状,然后提出了加强安全管理的总目标,包括完善安全管理网络、加强安全宣传、加强食品卫生管理以及创设安全适宜的教育环境等措施。通过这些措施的实施,确保幼儿的安全和健康,促进幼儿平安、康、愉快的成长。
本文是一篇关于小班综合活动的文章,旨在通过启发引导、游戏活动等,使幼儿了解班级的温暖,感受到有朋友的乐趣。活动通过谈话导入、观察发现、讨论探知等环节,培养幼儿的沟通能力和乐于助人精神。活动过程中,引导幼儿向新朋友介绍幼儿园和班级情况,并邀请朋友来家中做客。最终目的是让幼儿感受到有朋友的快乐,并学会如何帮助和结交新朋友。

设计意图: 小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴,将椅子作为一种体育器械,它的功能是非常丰富的,可以排列、倒放、垒高……通过锻炼可促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展。因此,我根据大班幼儿的年龄特点...