标签：幼儿园托班音乐教案 第3页

摘要: 　　设计意图： 　　活泼好动是幼儿的天性，而如何把这种天性发挥到一个受益的层面上，使幼儿在动的过程中得到各种有利身心康的体会。而奥尔夫正是一个十分不错的选择，让幼儿在身体动起来的同时，又培养其对音乐 …, 　　设计意图：...

摘要: 　　活动目标： 　　1、在感受小鸡出壳的有趣景象中，初步学唱歌曲。 　　2、能用简单的动作表现小鸡出壳的情景，体验自我表现的快乐。 　　活动准备：场地布置、课件、母鸡头饰、小鸡头饰。 【幼儿园PPT课件制作 …, 　　活...

摘要: 　　活动目标学做小猪操 　　重点难点学会做小猪操的动作 　　活动准备经验准备： 会唱《小猪歌》 　　物质准备： 附1：歌曲《小猪操》 　　教师活动一、出示指偶，请幼儿观察小猪的动作有哪些。 　　–小猪想 …,...

摘要: 　　活动目标1、能积极参与活动，愿意跟老师一起听音乐打节奏，并感受活动的快乐。 　　2、激发幼儿对音乐活动的乐趣。 　　活动准备：杯子、筷子、咚咚锵的音乐。 　　活动过程一、听一听1、看一看：出示杯子， …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求，尝试创编动作。 　　2、感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和表现好汉的英雄气概。 　　3、萌发对好汉品质的崇拜。 　　重点难点感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1、知道狼来了小兔要快快地藏起来；2、初步学习跟着音乐有节奏地做小兔跳的动作；3、通过小兔和狼的游戏,体验游戏带来的乐趣。 　　活动准备：场景布置（草地、萝卜地）。 　　经验准备：有学 …, 　　活动...

摘要: 　　活动目标1、愿意参与情境讲述活动，在轻松愉悦的氛围中体验讲述乐趣。 　　2、认真观察，能大胆地用短句说说情境中的内容。 　　3、在情境中学说有还有。 　　活动准备1、幼儿已经认识几种环保打击乐器。 　 …, 　　活动...

摘要: 　　一、设计意图 　　音乐活动是一种审美教育活动，通过美的活动在潜移默化的过程中赋予幼儿一种审美的态度，本活动选自托班教材，符合幼儿的年龄特点，2-3岁的幼儿是最好模仿的小表演家。托班的孩子年龄很小，但 …, 　　一、设...

摘要: 　　活动目标1、会跟唱歌曲。 　　2、喜欢玩捉迷藏的游戏。 　　重点难点学会唱歌曲《小动物捉迷藏》 　　活动准备经验准备： 有跟唱的经验物质准备： 小动物头饰（小鸡、青蛙、小狗、小猫）CD 　　教师活动一、 …, 　　活...

摘要: 　一、活动目标：　　 　　1、运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。　　 　　2、感受情景游戏带来的愉悦情绪。　　 　　二、活动准备：　　 　　大树图片、毛毛虫胸饰若干、音乐磁带。　　 　　三、活动过程：　　 …, 　一、活动...