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标签:幼儿园教师教育笔记 第165页

幼研修丨虎山督学中心:聚焦课程建设,助力儿童发展

聚焦课程建设 助力儿童发展 2022年虎山幼教大讲堂 幼儿园课程是幼儿园教育的核心和幼儿园教育运行的手段,它的建设对幼儿园的发展起着至关重要的作用,是幼儿园特色发展、内涵发展的有力支撑。 为促进幼儿园课程建设,提升教师的课程实施水平与专业能...

北滘镇学前教育第二区域帮扶活动——北滘二幼送教下乡

为了更好地发挥示范园的辐射、示范作用,促进城乡教师交流合作,北滘二幼在2015年1月8日举行了“北滘镇学前教育第二区域帮扶活动——北滘二幼送教下乡”活动。 在本次送教下乡活动中,北滘二幼主要通过课例展示、评价分享等形式,帮助结对园教师从活动...

沙井中心幼儿园星城分园|以师德之美,育启蒙之光

人民教师, 肩负着培养人和塑造人的神圣使命。 著名教育家叶圣陶先生说过: “教育工作者的全部工作是为人师表。” 这句话强调了师德的重要。 一、以爱为先,儿童为本 他们以“红烛春蚕”为写照, 以“教书育人”为己任, 没有惊天动地的感人伟绩, ...

工作室动态 | 交流分享 共促成长 ——焦艳名园长工作室园所经验分享活动

自挂牌成立以来,焦艳名园长工作室一直以“做有情怀的幼教人”为准则,以开放、示范的胸怀与姿态,主动分享、敢于示范担当,为工作室成(学)员搭建交流、学习、进步的平台。2018年9月20日晚上,工作室分别在西乡街道崛起第二幼儿园、松岗街道沙溪幼儿...

陶西平:未来不再遥远

随着时代面临严峻挑战,随着新一轮科技革命和产业变革的兴起,人们对未来,对未来的教育充满着憧憬和期望,对未来教育有着许多畅想。 对未来教育不同专家有着不同的看法。比尔盖茨曾经说过:21世纪学校形态将根本改变。但也有专家说,如果将现在的人冷冻起...

幼儿园管理工作“三法”

本文介绍了幼儿园管理工作的三种主要方法。首先,通过实行人性化管理,促进教师的专业发展和教育活动的扎实开展。其次,为教师成长搭建各种平台,加强队伍建设,促进教师专业化成长。最后,注重家园合作,形成社会、家庭、幼儿园三合力教育网络。通过实施这些管理策略,幼儿园能够提高教学质量,促进幼儿的全面发展。

华师大教授王振宇:追寻游戏精神 实现游戏课程化

所谓游戏精神,就是一个人自主地创造和愉悦地体验生命的能力、生存的价值和生活的幸福的积极精神。秉持游戏精神,游戏课程化理论认为,游戏是儿童的天性,儿童的游戏等于学习,游戏是儿童的权利。游戏既是幼儿园教育的手段,也是幼儿园教育的目的。 我们知道...

【必备】幼儿园教研工作计划四篇

幼儿园教研工作计划四篇   时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好计划一下接下来的工作了!但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教研工作计划4篇,欢迎大家分享。 幼儿园教研工作...

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