标签：幼儿园环境创设相关知识 第3页

      儿童游戏，讲求适宜性、趣味性、自主性。固本创新，如何通过具有“教育价值”的真游戏，让孩子学会玩、爱上玩?!       运动，提高身体的“力量、平衡和柔韧性”，锤炼勇敢...

发现儿童，走进翠苑 “发现儿童”站点式研修 老师A        怎样的环境创设能激发儿童的探究兴趣？ 老师B 儿童在探究中究竟需要教师怎样的支持？ 老师C 怎么样去发现儿童的探究兴趣？ 正在输入……...

　　随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布实施，幼儿教育的内容与要求、组织与实施以及评价等都有了新的发展变化。作为幼儿园五大教育内容之一的幼儿科学教育，从其教育目标到实施的指导要求，与过去的要求相比有了很大的不同。目标上，以往的幼儿科学教...

岁末年终，冬意正浓，热情似火，学意不休。12月19日，绵阳市2019年学前教育“研究共同体”（市花园实验幼儿园游戏专场）研讨活动顺利召开。本次活动由绵阳市教育科学研究所主办，绵阳市花园实验幼儿园、北川羌族自治县安昌幼儿园和四川省何云竹名园长...

摘要： 　　幼儿的科学探索活动是在与环境的相互作用中持续与跟进的，因此，如何给幼儿创设一个能自由操作，大胆探索，宽松和谐的外在与内在环境刻不容缓。本文以此为着眼点，从实践出发，分析创设良好科学教育环境的具体策略。 　　关键字：环境创设；科学...

（优师教研王府园区孩子自选工作场景） 法国科学家、遗传学家阿尔贝·雅卡尔说：「智慧不是上天送来的礼物，它是一台我们用一生建造的复杂机器。」 良好、高效的教育，是提供一种环境，让大脑这个智力工具自动建构起来，帮助孩子们安排好自己的理解力、想象...

新学期即将开始，新入园的幼儿就要离开熟悉的家人和熟悉的环境，进入幼儿园生活。在幼儿面对陌生的环境和教师时，老师们要做哪些工作，能让幼儿顺利度过分离焦虑期，让家长放心呢？ 以“家”为题 突出亲切温馨的感觉 教师从精神环境到物质环境，全方位的跟...