
幼儿园小班绘本教案设计:大纸箱
教材分析:每个人在幼年时都会拥有一些玩具,大多是爸爸妈妈或是亲戚朋友买的,比如洋娃娃、汽车、皮球、积木,但是也有一些是自己不经意间发现的,比如橘子皮做成的花灯,比如池塘边柳条编成的草帽,再比如空易拉罐做成的花篮等等。有时候,这些小小的发...
教材分析:每个人在幼年时都会拥有一些玩具,大多是爸爸妈妈或是亲戚朋友买的,比如洋娃娃、汽车、皮球、积木,但是也有一些是自己不经意间发现的,比如橘子皮做成的花灯,比如池塘边柳条编成的草帽,再比如空易拉罐做成的花篮等等。有时候,这些小小的发...
本文是关于中班九月的工作计划摘要。其中,教育工作主要围绕《朋友见面真开心》和《快快慢慢》两个主题展开,帮助幼儿培养社交能力和好奇心。保育工作强调关心新同伴,帮助他们适应新环境,并引导幼儿有序管理日常用品。环境创设方面,将布置关于快慢现象的专栏,并放置交通工具模型供幼儿观察。家园共育方面,建议家长与孩子交流情感,带孩子观察马路上的车辆和行人速度。其他活动包括学习《两个好朋友》、丰富自然角、制作友谊链及为国庆活动做准备。
区域活动,是根据教育的目标和幼儿发展的水平,有目的的创设活动环境,投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它可以让幼儿自由地进出各个区域,开展游戏活动;它有着相对宽松的活动气氛,灵活多样的...
一、活动目标: 1.引导幼儿认识上、下、左、右的方向位置。 2.培养幼观察力、记忆力。 3.鼓励幼儿大胆动手、认真思考的能力。 4.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 二、...
《迷路的小花鸭》教学反思:本次活动中,孩子们在教师的引导下逐步理解并学会歌曲。教师从故事引入歌曲教学,让孩子们更容易进入音乐情感的世界。活动环节设计层层递进,让孩子们通过多次欣赏,逐渐理解歌词内容并分辨歌曲情绪。同时,通过教师的指导和幼儿自己的感受,体验帮助他人的快乐。活动中也发现了一些问题,如发声练习的有效性、如何更好地关注全体幼儿等。但总的来说,教师在活动中成功地通过情景教学让幼儿理解歌曲内容,感受歌曲情感,同时进行了乐于助人的品德教育。课程结束后,教师还利用故事进行了安全教育,让幼儿明白了迷路的处理方法,做到既学习了歌曲又接受了安全教育。但是还需要不断改进的是如何更有效地引导幼儿主动参与到活动中来,使他们的注意力更加集中。
活动名称:草原上的舞会 活动目标: 1、能不受事物颜色,形状,大小,排列或其他因素的影响,感知5以内等量物体的数守恒。 2、能够幻灯片出示的图片,使幼儿摆出相对应的图案。 3、激发幼儿学习数学的兴趣。 活动准备:物质准备:幻灯片、录音机、彩...
本文介绍了一节大班数学活动,主题为“认识时间‘星期’”。活动旨在帮助幼儿深入理解星期的顺序性和周期性,掌握星期这一概念,同时复习巩固1~7的序数和2~6的邻数。通过童话故事、转盘游戏、操作活动等环节,幼儿积极参与,形成了对星期的全面认识。活动以游戏的方式激发幼儿对时间的兴趣,让他们快乐参与学习活动。最终,通过角色游戏,幼儿展示了他们的学习情况。该活动将知识性、科学性和趣味性相结合,使幼儿在轻松愉快的氛围中结束教学活动。专家对教师的理性思考和组织数学活动的能力给予了肯定,同时引发了教师对幼儿数学教学理论层面的思考。
活动目标:1、有意识地通过封面图文发挥想象了解书中内容。 2、能用完整的语句比较连贯的讲述阅读内容、3、能有意识的模仿阅读材料中的良好言行,并积极向他人介绍阅读内容。 活动准备:制作《爱吃糖的小熊》PPT。 活动过程:一、导入 先展示...
活动目标:1、感受鼠小弟内心活动以及合作的快乐,从小老鼠想吃苹果到达成愿望的过程中,感受故事的趣味。2、激发幼儿对彩图绘本的学习兴趣。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动重点: 1、引导幼儿感受友谊和合作的力量。2、激发幼儿的...
(一)活动目标: 1.学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法。 2.体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐。 3.培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 4.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。 (二)活...