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标签:幼儿综合活动方案 第18页

大班科学教案:我们需要清洁的空气

  活动目标   1使幼儿了解,只有空气清洁才能保证人体康;知道吸烟对人有害;建立初步的康保护意识。   重点   向幼儿介绍沙漠难点怎样生动形象的向幼儿介绍,激起幼儿对探索大自然奥秘的兴趣活动准备图片:蒙头大睡的人;禁止吸烟标志。   活...

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学做一个“懒”老师。

这里的“懒”并不是真的懒,而是一种智慧,一种理性。要锻炼孩子的动手能力,培养孩子的劳动意识,磨炼孩子的意志品质,增强孩子的综合素质,促使孩子健康地成长,我们就要学做一个“懒”老师。更多的事情让幼儿自己动手做,独立思考和解决,或是幼儿之间相互...

园所风采
幼师必看!师幼互动中的“三少”和“四多”-幼师课件网

幼师必看!师幼互动中的“三少”和“四多”

从幼儿早晨入园到傍晚离园,从活动设计到活动组织、秩序维持,从幼儿的一日三餐到安排幼儿午睡起床后的穿戴整理,事无巨细,凡是与幼儿有关的,教师都必须关注,都需要用语言向幼儿发出指令、表达思想、传达信息。而幼儿则根据教师的语言做出相应的回应。这样...

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幼儿园体育游戏材料的妙用

【摘 要】促进幼儿体育能力的发展,培养幼儿体育的兴趣,应从体育游戏化入手。而游戏材料的巧用和妙用将成为幼儿园体育游戏中的关键,它直接影响幼儿参与活动的积极性和活动水平。通过改变体育材料的形状、使用方法、组合方法、与幼儿身体或其他接触的位置关...

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语言区域活动与日常生活语言情境

案例:有一天,早上数数、飞飞来的比较早,我们两位老师跟幼儿交谈了一会后,飞飞就跑到娃娃家里去玩了,数数也紧跟着去了,那里正好放了一个天线宝宝,数数抱起了天线宝宝,在哄它睡觉,嘴里还不停的唠叨着,后来又来了几个小朋友,过了一会,我听到几个幼儿...

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大班综合活动说课稿:心情预报

  导读:故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿极易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且能发展幼儿的听说能力。   设计思路:   情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中,都应是...

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浅谈科学教育活动的提问方式

  导读:幼儿都有好想象的特点,随着知识经验的丰富,幼儿期儿童的想象活动中开始出现一些创造性因素,他们的想法不只停留在原有的物象上,而是在他们所熟悉的知识空间到处遨游,因此老师对他们提出的问题应有一定的探索性和启发性,让幼儿展开想象的翅膀,...

论文写作

幼儿园说课稿:一分钟

  导读:幼儿园科学领域是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,要从幼儿的生活实际和知识经验中感受事物的数量关系并体验科学的有趣。   设计意图:美国教育家布鲁纳说:“任何科学知识都可以选用理解的方式,教给任何年龄阶段的儿童,...

说课稿
【深度教研】同伴冲突蕴藏教育良机-幼师课件网

【深度教研】同伴冲突蕴藏教育良机

收录于话题 #教研空间 同伴冲突是幼儿与同伴相互作用过程中一种很常见的社会互动形式,是幼儿日常生活中经常发生的、不可避免的现象。大量研究表明,幼儿在解决同伴交往中的冲突能力水平直接影响其同伴关系的质量和社会适应状况。冲突解决能力发展良好的儿...

园所风采

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