幼儿园大班探究式体育活动的研究
【摘要】 进入二十一世纪以来我国的基础教育事业得到了飞速发展,其教学模式的改革成为教育工作者和社会共同关注的焦点。幼儿园教育中体育活动是基础的组成部分,也是促进幼儿身心康、全面发展的一个重要途径。老师实施体育教学过程中要尊重幼儿的个性发展,...
【摘要】 进入二十一世纪以来我国的基础教育事业得到了飞速发展,其教学模式的改革成为教育工作者和社会共同关注的焦点。幼儿园教育中体育活动是基础的组成部分,也是促进幼儿身心康、全面发展的一个重要途径。老师实施体育教学过程中要尊重幼儿的个性发展,...
《长颈鹿》教学反思 本次活动的开展是基于让幼儿更进一步了解长颈鹿的基本形态和特征,我采用了直接出示范例作品酒瓶画来激发幼儿的绘画兴趣,使幼儿掌握在酒瓶上绘画的技巧,把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展示出来,尤其是利用...
中班综合实践活动:纽扣 设计思路: 纽扣是孩子们在生活中经常见到的,孩子们都非常的熟悉。而玩纽扣作为综合实践活动的一个部分,它可以在孩子们收集纽扣、观察纽扣的过程中,了解纽扣的构造、特点。在玩纽扣的过程中,可以培养幼儿对综合实践活动课的兴趣...
什么是互动?互动一词的基本含义:两个不同的主体相互的行动、行为。互动强调的是甲乙之间通过交往达到的彼此在心理上和行为上的相互影响、相互促动。互动是一种最基本的日常生活现象,发生在幼儿学习、生活的方方面面、角角落落。根据新《纲要》精神,反...
在幼儿园教育中,是一门充满灵性色彩和智慧光芒的艺术学科,也是向幼儿实施美育的重要途径。幼儿学习的动机并非为主动完成教师预定的教育目标,而是服从于自身兴趣和需要。 一、自我调控,使教师情绪情感表达同时与和幼儿发生共鸣。是一种善于描绘情感的艺术...
摘 要 作为的核心内容,节奏是最基本的要素。创造力在幼儿时期是飞速发展的时期,因此教育在幼儿时期是非常关键的。通过节奏活动能够更好地发展幼儿的感知能力、创造力。 关键词 幼儿园 节奏活动 中图分类号:G613.5 文献标识码:A ...
(一)老师观念与行为的转变 老师们始终认为,影响教育最重要的因素是老师素质,而老师素质中最重要的因素则是老师观念。经过近三年关于多元智能理论的实践和理论研讨,老师观念的转变有目共睹。 1.儿童观 通过三年的理论学习和实践经验...
农村幼儿园开展环保教育旨在培养幼儿关心周围环境,珍惜自然资源,爱护自然界生物的意识。随着社会的发展,不只城市,农村的生态环境污染也日趋严重。所以,利用农村得天独厚的自然环境、因地制宜地对幼儿进行环保教育,是每个农村幼教工作者都应重视的。国内...
摘要:语言表达能力是人一生中最重要的一种能力,是其他各种智能发展的基础。着名哲学家海德格乐曾经说过:“语言就是人的家园,语言就是人的生活,语言就是人的存在。”创设真实的语言美是非常重要的,因此,我们必需充分地了解和把握小班幼儿年龄段的生理、...
主题: 认识我们常吃的粮食,知道粮食对身体的作用,提供丰富的材料,培养幼儿制作点心的乐趣和种植农作物的兴趣,要求幼儿爱惜粮食。 一、 入园 1、晨检; 2、提供各种材料,让幼儿分组制作包子,馒头等并送进厨房蒸好; 3、播放音乐,让幼儿在音乐...