中班活动方案：祖国，祖国，我们爱你
活动名称：祖国，祖国，我们爱你为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围，教师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国，我们爱你”的主题活动，帮助幼儿理解祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的来历，了解“国旗”“国徽”“国歌”，激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。 活...
共 2674 篇文章
标签：幼儿综合活动方案 第61页
大班科学：灯的故事
科学：灯的故事 活动目标： 1、通过收集资料，讨论、了解灯的种类及灯的发展历史。 2、尝试按类摆放、布置等的展览。 活动准备： 1、幼儿收集各种灯或者灯的资料。 2、幼儿用书：《灯》 活动过程： 1、通过讨论介绍，了...
社会活动――春天来了
一、活动名称：《春天来了》 二、活动目标： l 引导幼儿感受春天来临的美好与喜悦。 l 帮助幼儿用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱。 l 启发幼儿能从花、草、树木和人的服饰变化中感知初春的主要征，知道春天来了。 三、活动准备： 诗歌录音带、图...
中班数学教案：拼房子
活动目标：1、认识半圆形和梯形，掌握半圆形和梯形的基本特征。 2、尝试学习用合适的图形拼搭模型或图画。 活动准备：幼儿用书第16、17页，正方形，圆形，三角形，长方形，梯形和半圆形几何图形片若干，组合图形。 活动过程： 1、...
0-6岁婴幼儿成长培养（03）
3-6岁幼儿成长培养 3岁至3岁半幼儿 3岁的孩子能很好控制自己的四肢活动，已经掌握了成熟、稳定的运动能力，喜欢在有斜坡的地方爬上爬下。 有调节视线的能力，可以让视线随着物体的移动而移动。三岁的孩子会模仿和配合，动作灵巧，有模仿画图的能力，...
美术活动中的教师指导
幼儿美术活动强调教师的指导与幼儿的创造力发挥之间的平衡。教师通过绘画教学帮助幼儿表达幻想和内心意愿，通过交流和指导，启发幼儿发挥想象力与创造力。在美术教育中，教师需根据幼儿特点调整教学方式，鼓励自由创作，避免束缚思维。同时，利用编故事等形式激发创作力，并通过评价环节增强幼儿自信心。教师的角色应从技能传授者转变为儿童绘画语言的帮助者、引导者，促进幼儿的自我发展。
有趣的多米诺骨牌
摘要: 有趣的多米诺骨牌（大班探索性游戏）活动设计思路与原则《纲要》中指出：“为幼儿探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。通过 …, 有趣的多米诺...
绘画――孩子的最爱
本文阐述了儿童绘画在幼儿成长过程中的重要性，以及如何通过绘画培养幼儿的创造力与想象力。文章强调尊重幼儿，让他们自由地表达自己的想法和感受，通过绘画活动激发幼儿的创造力和自信心。同时，教师在此过程中应以鼓励和指导为主，帮助幼儿提高绘画技能，并尊重每个孩子的独特表现。文章最后指出，幼儿绘画反映了他们的认知、意愿和想象，是童年心理结构的物态化表现。因此，应重视幼儿绘画，以激发孩子们的创造力和想象力。
《瓶盖玩具》大班美术活动教案设计
《瓶盖玩具》大班美术活动设计 教学要求： 1、利用各种废旧瓶盖以及辅助材料，进行粘贴组合，使其成为各种不同的造型，发展幼儿的想象力和创造力。 2、在做做玩玩的活动中，培养幼儿良好的动手、动脑习惯，体验成功的喜悦。 3、根据幼...
小班组“庆十一”活动方案+活动小结
小班组“庆十一”活动方案 一、主题意义 国庆节是祖国的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代...
