中班科学国宝熊猫教案反思
活动目标： （1）知道熊猫是我国特有的珍惜动物。 （2）知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。 （3）通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 （4）学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。 活动准备： 幼儿去动物园看过...
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标签：幼儿观察记录 第269页
好书推介
《3-6岁儿童学习与发展指南》按照“健康”“社会”“语言”“科学”“艺术”五大领域，对幼儿的学习与发展提出了目标，并给出了相应的教育建议。我们每周将围绕各领域的相关目标，向孩子们推介一些绘本。敬请关注！ 科学领域——科学探究方面 目标2&n...
精选幼儿园观察记录《老师输了》
教育笔记：老师输了 在孩子们眼里，老师说的每一句话都是对的，做的每一件事都是好的，感觉老师总是高高在上，不可逾越的。长期以往，师幼的关系也变得不和谐。 在一次体育课上，我带孩子们玩“石头、剪子、布”的游戏，由于平时已玩过这个游戏...
形色对应――分类
活动目标： 1、物体的形状和颜色进行分类。 2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。 3、发展幼儿的思维能力。 活动准备： 1、幼儿每人一套操作材料（一个小绿人，红、黄、蓝衣服/裤子各一）。 2、幼儿每人一个图形宝宝（三角形或正方形）。...
不同社会经济地位家庭儿童在集体教学活动中的语言符码使用倾向研究 ——基于伯恩斯坦的符码理论
符码理论（code theory）是巴兹尔·伯恩斯坦（Basil Bernstein）对语言、社会阶级、教育成就等进行研究所取得的重要成果，〔1〕为分析教育公平等问题提供了新视角。伯恩斯坦根据不同社会阶级的惯用语言差异，用限制型符码（res...
中班艺术领域美术活动 :《我的自画像》
活动目标： 1.能大胆向同伴介绍自己五官中特别的地方。 2.通过欣赏大师的自画像，尝试用绘画、粘贴等方式表现出自己五官的主要特征。 活动准备： 大师自画像图片、镜子、各色彩纸、油画棒、勾线笔 活动过程： 一、教师出示图片，引起幼儿兴趣 ...
中班数学说课稿：气球伙伴
导读：中班幼儿对周围的事物和现象有强烈的好奇心和求知欲望，他们乐意观察事物，思考问题，但他们认识的是物体粗浅的，表面的现象，还不善于根据物体的某一特征进行归类，本次教学活动《气球伙伴》正是基于这一点而设计的，由此培养幼儿的观察能力和判断...
学前班数学教案：认识梯形 - 教案中心 -
活动目标： 1、激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望。2、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。3、让幼儿基本掌握梯形的特征，找出梯形。 活动准备： 课件一套、幼儿正方形、梯形学具每人一套活动分析： 在幼儿认识平面图形的过...
小班科学可爱的小兔教案反思
活动目标： 了解兔子长相，喜欢吃什么，怎样走路。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法...
认识圆柱体和球体
活动目的 1、认识球体、圆柱体，辨别两者异同。 2、学习制作球体、圆柱体，建构球体、圆柱体组合物体。 3、通过摸、量、滚、做等活动，培养幼儿观察、比较、想象、分析、综合等能力和动手操作的技能。 4、培养幼儿探索的兴趣，发展他们的创造...
