小班语言小田鼠的背带裤教案反思
活动目标： 1.学习按顺序观察每幅画面，重点观察图中各种动物的动作和表情。 2.理解故事内容，学习文中动物依次出现时说话语气的不同。 3.知道有好的东西要和大家一起分享。 4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5.通过...
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标签：幼儿 第411页
小班语言比高矮教案反思
一、 活动目标 1 、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮相对性。 2、练习从高到矮或从矮到高进行排序。 3、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5、引导幼儿积极与材料互动...
小班语言会变色的龙龙教案反思
设计思路: 近期，我班正开展《苹果和桔子》主题活动，孩子们纷纷从家中带来了许多常见的水果。在自由活动时，他们喜欢围绕在桌子旁边摸摸、看看、说说各种水果的名称、形状、颜色等。《指南》中提出：”3–4岁幼...
小班语言请你猜猜在哪头教案反思
活动目标： 1、能正确发出”公鸡头””母鸡头””黄豆”等词的音。 2、能边念儿歌边按规则进行游戏。 3、积极参加游戏活动，体验语言游戏活动的快乐。 4、学习有序、仔细的...
小班语言公开课小老鼠的魔术棒教案反思
设计意图： 《小老鼠的魔术棒》以简单有趣的情节，极富魔幻色彩的构思，深深吸引着小班幼儿。根据小班幼儿的年龄特点及学习需要，我从认知、能力、情感三个方面制定了活动目标，设置了步步深入的四个环节，来帮助幼儿达到活动目标。在第一环节中，我借...
小班语言见面歌教案反思
设计意图： 经过这两周时间的幼儿园生活，孩子们基本能适应幼儿园的作息制度，同样，渐渐地孩子们的各种生活习惯也显露出来，不少孩子不会主动和老师打招呼，对待同伴时也很漠然，于是我们预设本次活动，使得幼儿通过活动懂得见面时要有礼貌地打招呼。...
小班语言相亲相爱一家人教案反思
活动目标： 1.了解家庭成员的相应特征。 2.愿意参与儿歌的朗诵。 3.懂得关爱家人。 4.在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 5.领会故事蕴含的寓意和哲理 活动准备： 家人大图片一套、钢琴曲、《让爱住我家》、装饰好的娃娃家情景。地垫。...
小班语言大嘴巴教案反思
活动目标： 1、知道书要一页一页轻轻地翻看，初步养成良好的阅读习惯。 2、愉快参加活动，能大胆表述，学习句型“×××（小动物）×××（叫声），我爱吃××。 3、感知故事中象声词运用的趣味性。 4、通过加入适当的拟声词去感受图...
小班语言动物孩子玩拼板教案反思
教学意图： 小班幼儿语言发展方面的特点是：逐步具备了基本的听说能力，能运用简单的语言与人交往。幼儿期是语言迅速发展的关键期,也是人智力发展的启蒙期。因此，设计了此次活动《动物宝宝玩拼板》。在生活和游戏中，能听懂简单的语言指令，并能按...
小班语言小路教案反思
活动背景： 星期一的早晨，我象往常一样带孩子们来到户外活动，忽然，一阵秋风吹过，树上的叶子纷纷往下落，孩子们顿时欢呼雀跃起来，他们有的兴奋地仰起头，让树叶亲吻着小脸；有的高兴地说着：“小树叶，快飞到我的身边来；”有的惊喜地发现漂浮在水...
