小班语言迷路了怎么办教案反思
活动目标： 1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向。 2、懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。 3、培养幼儿乐观开朗的性格。 4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备： 故事内容图片，...
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标签：幼儿 第413页
小班语言公开课想吃苹果的鼠小弟教案反思
活动目标： 1、感受鼠小弟内心活动以及合作的快乐，从小老鼠想吃苹果到达成愿望的过程中，感受故事的趣味。 2、激发幼儿对彩图绘本的学习兴趣。 3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 ...
小班语言识字游戏教案反思
活动目标： 1、会运用图配文线索图的形式，表现对文学作品的理解，认读文学作品中相关的汉字。 2、能用指读文字的方法进行阅读活动，对阅读活动有兴趣。 3、能积极参加活动，大胆表述自己的认识。 4、借助图文并茂，以图为主的形式...
小班语言太阳的颜色教案反思
【活动目标】 1、理解散文的内容，感受色彩的美丽。 2、知道大自然中有许多颜色，启发幼儿发现生活中的色彩。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 【活动准备】 ...
小班语言公开课送大乌龟回家教案反思
设计思路： 经过了一个寒假，孩子重返幼儿园，在惊喜和孩子重逢的同时却发现有不少孩子的不良习惯又滋生了，如：不愿意将玩具借给同伴玩，同伴间时常有争抢玩具的现象，甚至出现动手打人的场面;不愿意自己动手做事，一碰到困难就哭，缺乏自信，导致不愿意来...
小班语言大家一起吃教案
活动目标： 1、会运用图配文线索图的形式，表现对文学作品的理解，认读文学作品中相关的汉字。 2、能用指读文字的方法进行阅读活动，对阅读活动有兴趣。 3、能积极参加活动，大胆表述自己的认识。 4、大胆地参与讨论，清楚地表达自...
小班语言公开课秋妈妈与果娃娃教案反思
活动目标： 1、能有节奏地朗诵儿歌，发准”生”、”装”等字音。 2、运用听说游戏的方法感知、理解儿歌内容。 3、感受丰收的喜悦。 4、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 5、...
小班语言小乌龟爬呀爬教案反思
活动目标 1、认识乌龟的外形特征，可以说出乌龟壳像什么。 2、愿意模仿小乌龟的游泳和爬行。 3、体会做事要仔细，不要粗心大意。 4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 活动准备 1、实物展示：一只乌龟 2、音乐：《小乌龟上山坡...
小班语言公开课嘻刷刷教案反思
教学目标： 1、通过游戏活动，尝试用身体不同部位表现各种刷刷子的动作。 2、能大胆在集体面前表演，体验共同游戏的的乐趣。 3、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 &n...
小班语言小老鼠偷油教案反思
活动目标： 1、学习用自然的声音演唱歌曲，借助多媒体以及教具理解歌词内容。 2、尝试用身体的不同部位做灯台。 3、积极参加游戏活动，体验游戏”猫来了”的紧张的情绪。 4、乐意参加音乐活动，体验音乐活...
