幼儿园小班语言活动教案《传来传去的快乐》
活动目标: 1 、欣赏故事《传来传去的快乐》,初步感知故事内容,学说短句“你笑 嘻嘻的 XX 真漂亮”。 2 、体验同伴间传递快乐的感受。 活动准备: PPT 故事《传来传去的快乐》、小鼓一个、、...
活动目标: 1 、欣赏故事《传来传去的快乐》,初步感知故事内容,学说短句“你笑 嘻嘻的 XX 真漂亮”。 2 、体验同伴间传递快乐的感受。 活动准备: PPT 故事《传来传去的快乐》、小鼓一个、、...
活动目标 1.愿意在集体面前大胆表现,树立一定的自信心。 2.初步了解自我,知道自己的姓名、年龄、性别等。 3.加深对同伴的了解,增进和朋友间的友谊。 活动准备 1.幼儿知道自己的姓名。 2.请一名教师扮演...
活动目标1、帮助幼儿了解故事内容,体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。 2、幼儿能够安静地倾听故事,并随着故事展开想象,发展幼儿的想象力。 3、能够用简单句完整地回答问题。 活动准备 1.照片:轮胎活动过程一、导入1、出示照片:...
活动目标: 1.体验色彩中的情绪感受。 2.能大胆用色彩来表达情绪。 活动准备: 1.大型纸张看,各色颜料(油画棒或水粉),画刷。 2.幼儿用书第1册第17-18页。 3.磁带或CD。 活动过程: 一、引...
快乐的分享活动(小班) 说一说 小朋友,你有了好东西会怎么做?这时你的心里会怎样? 你喜欢把快乐的事告诉别人,让别人也快乐吗? 听一听: 童话故事《小兔真快乐》 小兔拔了两个萝卜回家去。路上,看见羊妈妈正在地里干活,小兔连忙走上去,送给羊妈...
教 者:齐齐哈尔市第一幼儿园 蔡天丽 诗 歌 出 处: 选自《省编教材幼儿园主题活动》中班下册主题四活动二 快乐活动目标: 1、欣赏、理解、...
主题目标: .知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪,学习恰当地表达自己的情绪。 .了解导致生气与快乐的主要原因,学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。 .学习与小朋友互动、分享与交流,增进快乐的体验。 ...
一:目标: 1、幼儿有主动与人交往的意识,了解关心朋友,学习与人交往的正确方法。 2、能为好朋友画正面半身像,尽量表现出好朋友的基本外形特征及脸部特征。 3、会用动作与歌声表现歌曲轻松、愉快的情趣,能按歌词内容自编简单的表演...
教学意图: 当今社会的家庭结构,往往导致很多孩子处于“独我”的教育环境。“不愿分享”,这是十分明显的特点。培养孩子分享不是一天一时就能形成的,需要时间、时机,当然也需要策略。最重要的是让孩子一点一滴地感受到分享的快乐。于是开展了此次活动《共...
【活动目标】 1、理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。 2、能积极参与活动,会用清楚的语言表达自己的想法。 【活动准备】 幼儿画册。 【活动过程】 ...