
幼儿园小班语言故事《荷叶伞》说课稿
以下是关于幼儿园小班语言故事《荷叶伞》说课稿,欢迎阅读! 一、说设计意图: 语言是交流和思维的工具, 幼儿园小班语言故事《荷叶伞》说课稿 。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期,幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的...
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下面是幼儿园小班《火车火车嘟嘟开》说课稿,仅供参考! 各位评委、老师下午好,接下去由我代表我们二幼教研团队向大家介绍一下今天活动的一些设计思路, 幼儿园小班《火车火车嘟嘟开》说课稿 。 教材分析: 《火车火车嘟嘟开》讲述了一...
幼儿园教学设计方案 课题 语言:小花籽找快乐 设计者 执教者 日期 班级 中班 修改者 教材与幼儿发展分析 教材分析: 《小花籽找快乐》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,故事用拟人化的手法,描述了小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等事物利用自己...
活动目标: 1、初步感知理解故事的主要内容,学习简单的对话。 2、借助教师的语态及画面中生动的动物形象,初步学习有表情地讲述故事。 3、体验动物们互相帮助的情感,产生爱护大自然的情感。 活动准备: 1、故事图卡。 2、小动物头饰。 活动过程...
活动目标: 1、理解故事内容,初步培养幼儿喜欢阅读绘本的兴趣。 2、通过表演故事片段了解当遇到困难时大家齐心协力就能解决困难。 活动准备: 1、绘本ppt。 2、道具游戏箱。 3、黑板、动物图片及相应字卡 活动过程: 一、导入活动,介绍故事...
设计思路: 这个故事叙述了三只蝴蝶是好朋友,他们出去玩遇到大雨,他们寻求避雨的地方,但每次花朵们只让他们其中的一个避雨,但它们谁都不抛弃谁,让小朋友们明白互相帮助,团结友爱的重要,培养它们的集体意识。 活动目标: 1.边看边听故事,用角色扮...
摘要: 设计思路:落叶是秋天的一大季节特征,孩子们对于秋天树叶的基本现象已经有了一个很清楚的概念。但是长期以来我们对于秋天的叶子一直停留在秋叶枯萎会飘落的阶段,落叶或多或少总是带有一些悲伤的意境,而本次活 …, 设计思路...
摘要: 一、活动目标: 1、在听听、找找、讲讲小动物找凉快的过程中,感知小动物们不同的度夏方法。 2、鼓励幼儿在原有生活经验的基础上,了解一些使身体凉快的方法。 二、设计思路: 二期课改要求 …, 一、活...
摘要: 活动目标: 1、能围绕故事内容展开积极的想象与讨论。 2、对天空中白云变化的现象产生好奇心。 活动准备: 教学挂图《神奇的天空》、录音故事。 活动过程: 1、谜语激趣。 教师: …, 活动目标: 1、...
摘要: 一、设计意图中班孩子的依赖性仍然很强,通常在没有人帮助的情况下,他们会说:我不令。应该怎么做呢?在面对选择的时候,他们往往希望得到成人的提示,或者盲习跟从同伴的决定。而在和故事中的小男孩儿一起去抓 …, 一、设计...