标签：教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析 第94页

故事缘由 南京南站位于江苏省南京市雨花台区，是华东地区非常重要的交通枢纽。雨花台区实验幼儿园南站园部地处南京南站旁，一天里的无数时刻，无论在班级还是户外，经常能听 到孩子们指着不远处来回穿梭的高铁惊呼：“高铁来了！高铁来了！”然后立即有一群...

点击上面蓝字免费订阅 幼儿园每天晨检要点名，检查班级幼儿的出勤率要点名，活动课上要点名回答问题……在幼儿园要点名的环节实在太多了，单一的点名会使幼儿失去兴趣，每到点名时间就变得有点不耐烦，经常是点名不过半，班里是“蛙”声一片，使点名活动弄得...

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿科学学习的核心是激发幼儿探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。”“幼儿科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。” 由此我们可以看出，核心目标是激发探究...

《幼儿园保育教育质量评估指南》指出，师幼互动是评估教育过程的关键指标之一。教师对师幼互动的认识和有意识性，影响着师幼互动的质量。多数年轻教师在游戏活动中存在着“师幼互动来无影去无踪”的现象，究其原因主要是教师观察与分析的能力不足。因此，今天...

　　活动目标 　　1.在观察和讨论中，进一步巩固折纸符号的理解，尝试看图独立折出作品。 　　2.了解蝉的生活习性，学习折纸蝉并进行添画，感受手工活动的快乐。 　　活动准备 　　折纸步骤图、卡纸若干，幼儿用书资源，水彩笔，绘画本，胶棒。 　　...

本期刊登于《保育与教育》杂志2023年第4期 作者：浙江省桐乡市锦程幼儿园 金夏娟 设计意图 每个人都是独立的个体，对于即将进入小学的大班幼儿来说，他们需要能够正确地认识自我、评价自我，从而充满自信地迎接新的人生阶段。可当想要融入同龄人的圈...

今天给大家推荐10款超好玩的体能游戏，非常适合幼儿园的小朋友在冬天玩哦！幼师们快和班里的孩子们一同玩起来吧！ 勇救小动物 ? 游戏准备：  脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干（为...

离园活动是幼儿一日生活的最后一个环节，也是教师最忙碌，同时也存在安全隐患的时段。 今天我们就来说说幼儿园“离园”的那些事儿。 有不少老师反应离园这段时间似乎比其他环节难把控，少了些有序，多了些混乱。 造成混乱状况的原因： 晚餐时，有的幼儿吃...

幼儿园人本管理 一个幼教人都在关注的公众号 上课了—— 1、2拍拍手， 3、4点点头，-5、6伸伸手， 7、8不讲话， 9、10快坐好。 　　　　-师：1 2 3 幼儿：我做端。-师：7 8 9 幼儿：我闭口。-师：4 5 7 幼儿：我休息...

大班数学活动：喜欢吃什么点心 【活动目标】 1.能运用科学、便捷的方法围绕“喜欢吃什么 点心”进行调查和统计。 2.体验通过统计解决问题的快乐，并在其中感 受数学的有用和有趣。 3.乐意与同伴交流学习过程，体验与同伴合作 探究问题的乐趣。 ...