标签：教师如何支持幼儿开展户外自主游戏? 第79页

为了更好的促进课程研究工作质量的提升，推广我园的课程研究成果。10月30日，大兴一幼迎接了天津北辰幼儿园幼教同仁们的观摩交流活动，在活动中达到了携手同学习，研究共成长的目的。 首先，来自天津北辰幼儿园的幼教同仁们观摩了我园户外自主区域游戏活...

小张老师2024-03-27园所风采 教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

收录于话题 #课程故事#中班课程故事 幼儿园一日生活皆课程， 一个游戏，一个话题，甚至一块木板、一个图形都可能成为孩子们津津乐道的话题。   课程带给孩子的是什么？ 当我们轻轻俯下身，倾听孩子们的童言趣语，课程故事就在我们身边悄然...

张老师2023-08-26园所风采 幼儿如何开展项目式学习幼儿户外游戏支持幼儿在探索与挑战中学习读书笔记教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

收录于话题 #园中研 三链三层：构建微耕之旅园本化 项目活动的实践研究 临平区塘栖第三幼儿园  沈丽娟 摘要：基于构建微耕之旅园本项目活动的课程理念，以儿童经验生长为出发点，扩充幼儿的直接经验，培养幼儿热爱生命、尊重自然、珍惜成果...

小张老师2024-04-10园所风采 《基于儿童视角的幼儿园课程资源开发》幼儿园“项目化”主题课程实践与探索教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

“六艺教学节” 来啦！ 暨马赛克方法支持儿童“九十九种想象”专题研修 结合我园省级课题“九十九种想象”研究，深化实施路径，夯实“九十九种想象”课程的进一步实施，以及促进教师专业发展的需求。2023年4月11日，我们开展了第十三届“六艺教学节...

小张老师2024-01-17园所风采 书籍 支持小班幼儿的户外探索游戏幼儿户外游戏支持幼儿在探索与挑战中学习读书笔记教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

在自由游戏时间，大三班的幼儿最喜欢玩侦察兵的游戏。男孩子们常常聚在一起讨论“我有一把手枪（纸质）”“我的枪很长”“哎，要是我有一个望远镜就好了”……教师听到了幼儿间的谈话。于是，我们在下午进行了制作望远镜的手工活动。教师集体讲述了望远镜的作...

小张老师2024-03-26园所风采 幼儿手工制作《爱的分享》教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

启迪心智 明悦性情 启明教育 启明音乐剧教学以戏剧形式开展与启明探究式游戏课程相关的音乐剧主题活动，形成“以兴趣为动力、以全面而富有个性的发展为基点”的课程，培养幼儿感受与欣赏、表达与创造的能力。 启明峰景园音乐教育  以萌发幼儿...

小张老师2023-11-10园所风采 四合院幼儿园环境能给幼儿带来什么样的发展教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

  学思与共 【儿童 课程审议 解读】 儿童视角，自由、开放意志下的解读与审视。 课程审议作为课程开发的重要途径和方法，是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题进行反复讨论和权衡，以获得一致性的理解与解释，并最终作出恰当的课程...

小张老师2024-01-18园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析幼儿园教师应该用儿童视角看幼儿教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

黄金园半日公开观摩活动 为深入贯彻《3–6岁儿童发展指南》，让广大家长们能更多了解孩子在园的学习与生活，近日启航黄金园开展了的幼儿半日活动公开观摩活动。邀请家长走进幼儿园，走进活动，近距离接触和感受幼儿的成长变化。  ...

小张老师2023-11-16园所风采 幼儿园对幼儿的体质检测怎样开展教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

携手互助 相伴相长 为更好地发挥共同体的示范引领作用，促进结对园的共同发展和互助共同体教师团队的交流互助，2023年5月16日，杭州市芮蕾幼儿园、建德市下涯中心幼儿园、建德市洋安幼儿园的老师们来到仓前云帆幼儿园参加互助共同体系列活动。 01...

小张老师2024-01-17园所风采 教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

春 季 · 物 语  The Spring is Coming 传染病预防 育蕾有妙招 春 日 ● 春暖花开，万物复苏。各种致病菌生长繁殖加快，加上气候变化无常，早晚温差较大，导致人体抵抗力下降，因此春季是各种传染病的高发季节，加...

小张老师2024-03-28园所风采 一日生活中陪伴幼儿做哲学教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?教师如何有效指导幼儿开展户外游戏