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小班数学游戏玩法19种含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿在玩中学，既满足了幼儿的游戏需要，又较好地达到了教学目的，快来看看幼儿园小班数学游戏玩法19种含反思吧。 　 小班幼儿年龄小，不能保持较久的注意力，对于枯燥而抽象...

小班生活游戏（12种）含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿借助幼儿园生活自理区，为幼儿准备丰富多彩的材料，让幼儿在操作材料中学会基本的生活自理能力，快来看看幼儿园小班生活游戏（12种）含反思吧。 小班生活区的12种游戏，小班幼儿不...

《大班游戏详案及教学反思《有趣的水》》这是优秀的大班游戏文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏详案及教学反思《有趣的水》！ 活动设计背景利用幼儿喜欢水，对水的好奇心，为幼儿提供玩水的机会，感知水的特点，巩固对水的认识。活动...

幼儿园中班美术《小雨伞》 　　教学目标： 　　1、关注演示环节，应让幼儿充分认识各种材料，并借助已有经验，创造性的使用这些材料。 　　2、粘贴装饰物的方法：横着粘、竖着粘、分散粘等，丰富幼儿相关经验。 　　3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中...

大班美术区域活动设计 　　1、运用各种材料创想制作出各种动物。 　　2、体验成功地乐趣。 　　设计思路： 　　孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍，常与昆虫对话。孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇，动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。在孩子...

区域游戏材料 区域游戏材料投放策略及其 高小芳（北京教育学院丰台分院，幼儿园高级教师） 区域活动材料，简言之，就是投放在活动区的各种材料，它承载着教育功能。教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：生活是幼儿学习与发展的源泉，幼儿园和...

案例：打个蝴蝶结 （梁丰幼儿园 曹蓓） 　　镜头一： 　　昊昊穿了一双新的运动鞋，鞋子上有长长的鞋带，玩了一上午后，昊昊的鞋带掉了，为此他十分苦恼，找朋友帮忙，找了一圈，竟然没有同伴能够帮助他，后来还是找到了女孩子来帮他的忙。可是第二天鞋带...

幼儿园教学设计方案 课题 数学：有趣的规律 设计者   执教者   日期   班级 大   班 修改者   教材与幼儿发展分析 教材分析：规律排序是数学教材中常见的教学内...

活动目标： 1、尝试选择各种材料测量物体的不同形态。 2、思考材料与被测物体形态的关系，大胆说出自己选择的理由。 活动准备： 1、幼儿在区角中已使用过的各种材料（雪花片、吸管、积木、绳线等）。 2、扭扭棒、短绳、七巧板等硬性材料（新增材料）...

摘要: 　　苏霍姆林斯基曾说过：手是思想的镜子，是智力才能发展的刺激物，是意识的伟大培养者，是指挥的创造者。幼儿手工操作活动是幼儿直接用双手对各种形态、具有可塑性的物质材料进行加工、改造，制作出占有一定空间的 …, 　　苏霍姆林...