【优师教研教育合作园所分享】晨光幼儿园认识我自己
随着.多元智能信息化主题课的不断深入和发展,.课程的优势也不断凸显出来。探索性主题活动给了孩子更多的信任、更大的活动空间、更多的可选择的环境。孩子们有了更多的自信和更多的实践探索机会，变得更加开朗，自信，敢想敢说，富有想象，对新奇的事物充满...
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抢票进行中│2015"幼?道"论坛即将开讲
“幼·道” ——幼儿之道、幼教有道 聚焦视点，发现幼儿童真世界 传递思想，探寻幼教科学之道 广纳良言，撷取他山攻玉之石 幼儿园学习活动新样式 幼儿个别化学习活动的实践与研究 *“幼儿个别化学习活动”是探索师幼共建的集体学习与幼儿个体建构的个...
大班音乐教案及教学反思《小毛驴》
活动设计背景 在音乐响起的时候，幼儿可简单做动作，小毛驴是怎么走路的，怎么跑的，等动作。 活动目标 1、知识与技能：乐意随音乐表演，体验韵律活动所带来的快乐。 2、情感态度与价值观：能创造性地运用较丰富的动作和表情表现歌...
一剪之趣夺神功 美在民间永不朽 助力幼儿园做品牌、出特色，成优质。
点击蓝字 关注我们 剪纸，是中国汉族最古老的民间艺术之一。剪纸历史悠久，是民间流传广泛的一种艺术形式。其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。对于幼儿的启蒙教育来讲，剪纸可以培养幼儿动手、动脑、手眼协调性。 那友幼儿园开设剪纸活动，是什么样呢...
【全国学前教育宣传月】不忘初心 不负韶华——怀柔区第二幼儿园优秀教师典型事迹之四 王枥旋
王枥旋老师 不忘初心 不负韶华 时间的脚步从不停歇，转眼间，我已经从事幼儿教师这个职业七年了。在七年的幼教生涯中，我热爱幼教事业，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”理念，积极参加各种学习、培训、比赛等活动，...
“停”课不停学——大班幼小衔接直通车
“停” 课 不 停 学 大班幼小衔接直通车 什么是幼小衔接？ 衔接，是指两个相邻的教育阶段之间，在教育上的相互连接。幼小衔接期是指幼儿园大班进入到小学一年级，此时恰好是幼儿结束幼儿园生活，开始接受正规小学教育的初期，也是幼儿心理发展的一个转...
笃笃~立冬来敲门，请教师们查收这份“冬日限定”资源包！
收录于话题 #资源推荐文 点击??蓝字 关注我们 “北风潜入悄无声，未品秋浓已立冬。”立冬是农历二十四节气之一，也是中国传统文化节日。让幼儿感受中华文明丰富的文化内涵，培养幼儿的探索求知兴趣，是教师重要的工作职责之一。为此，本期Age06教...
新教师展风采、共教研促成长——记华夏未来·儿童花园幼稚园新教师优势领域做课展示
为促进我园教学质量的全面提升，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，进一步提高我园教师的整体教育教学水平，并能够给教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享、促进成长的机会，12月21...
项目式课程构建与实践，我们在路上！
话项目 享经验 促成长 ——联城幼儿园教育集团项目式课程 线上交流分享会 丽水市莲都区联城幼儿园教育集团 项目式课程（project-based curriculum），是指以工作任务为中心选择、组织课程内容，并以完成工作任务为主要学习方式...
【第28期21.01.09】洛克国际亲子俱乐部携手美吉姆举办亲子嘉年华活动
2021年1月9日（本周六）上午，洛克国际亲子俱乐部牵手美吉姆国际儿童早教中心一起举办VIP家庭专场亲子活动。 近期，洛克国际亲子俱乐部已受多家早教机构邀请共同举办亲子回馈活动，这是继与金宝贝合作之后首次与美吉姆联手举办的第一期专场活动，参...
