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标签:爱立方幼儿学习与发展课程一日活动 第66页

首届全国幼儿教师优秀论文评选活动作品展示——生态学视野下幼儿园自然教育活动组织策略

  点击蓝字 关注我们 摘 要 家庭、幼儿园、社区这三个方面,是幼儿园教育生态系统的主要构成,也是儿童了解环境、认知外界情况的重要途径。从生态学的角度展开幼儿教育的工作,能够更好的发挥自然资源,丰富教育内容,突出其独特的教育价值,...

【第二分园】“以数启思,育幼为旨”——凤凰幼儿园第二分园数学交流研讨活动

以数启思 育幼为旨 第二分园数学交流研讨活动 数学是幼儿认识环境、了解环境、适应环境的工具之一;幼儿数学教育有利于幼儿数学逻辑能力的发展,同时也是促进幼儿思想发展的重要门路;为了促进幼儿数学能力的发展,浦口区凤凰幼儿园第二分园数学教研组,于...

课程回顾|上海一级园名园长黄豪芳《幼儿园特色课程研究与实践》

6月14日晚7:00-9:30,黄豪芳园长《幼儿园特色课程研究与实践》圆满结束。两个半小时的时间里,黄豪芳园长将青苹果幼儿课程建设历程娓娓道来,学员老师们精神饱满地参与了此次学习与互动,课程结束后,很多老师表示意犹未尽。 园园听了黄园长的课...

精彩回顾|天水“优悦”课堂节

近期,杭州市天水幼儿园第七届“优悦”课堂节活动在精彩中落下帷幕。此次活动为教师们创造了一个相互交流学习的平台,教师的教学能力在实践中得以锤炼,在专家点评中得以提升,老师们在观摩和学习中共同进步。 本次活动,共有30位教师进行了课堂展示,无论...

招生信息丨艾乐堡洛阳成长园——最亲近·是自然·乐成长·享童年

未来儿童教育  品质幼教管理  多态教学场景 扎根中国文化  注重美育教育  倡导多元发展 让中国儿童获得高品质成长历程 艾乐堡洛阳成长园 坐拥青山绿水 倡导自然成长 位于洛阳古镇,占地十余亩 户外活...

园本研修(六)|共情陪伴成长 融合“完整”资源

收录于话题 #园本研修   共情陪伴成长  融合“完整”资源 ——江潮幼儿园课程资源开发和利用(以共情陪伴课程为例)园本研修 为了提高教师课程资源的运用和实施能力,进一步将共情课程与当下《完整儿童》课程相融合,切实提升教...

第二届全国幼儿教师优秀论文评选活动作品展示——浅析幼儿园课程游戏化背景下趣味绘本的运用

点击蓝字 关注我们 摘 要 在现今的幼儿园教育中,游戏具有举足轻重的地位,趣味绘本是幼儿园课程游戏化背景下的一个关键的组成部分,既可以开发幼儿的智力,又可以活跃孩子们的思维,促进全面发展。根据幼儿的心里所追求的学习模式,以下总结了趣味绘本在...

【健康活动】 好玩的辫子 | 中三班游戏活动

点击蓝字 关注我们 FOLLOW US 图/文/编 ;孟燕 《指南》明确指出“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态”,同时提出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健...

中班游戏教案《玩球》

  活动目标:   1、幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。   2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。   3、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。   4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。   5、通过活动幼儿学会游戏,...

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