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标签:环境创设论文 第30页

浅谈幼儿园户外游戏环境创设

对于幼儿来讲,户外总是充满了诱惑和刺激,因为户外活动空间广阔,意味着更多的自由和快乐。户外游戏是幼儿生活中不可或缺的重要内容。《幼儿园教育指导纲要》中提出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高...

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浅谈幼儿园科技环境创设的有效性

【摘要】《幼儿园工作规程》明确指出,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在原有的水平上得到不同的发展。我们遵循《纲要》中关于“环境应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与...

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对幼儿园环境创设的几点看法

摘要:幼儿园的环境创设是指以促进幼儿自主发展为目标的,在幼儿、教师、家长等共同参与下,对幼儿在幼儿园活动环境进行改造、影响、美化和积极利用,使之更加适合幼儿成长的一个动态发展的活动过程,主要包括创设良好的物质环境和精神环境两方面。物质环境包...

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幼儿园环境创设的探索与研究

中图分类号:G612文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2011)02-110-01      有人说:“当你走进一所幼儿园,不用介绍,也无须交谈,只要留意整个环境,你能“阅读”其中蕴含着的教育信息和课程的价值取向。”的确,《纲要...

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幼儿园室内环境创设存在问题及策略

【摘 要】幼儿园室内环境创设增加了教师直接接触和了解幼儿、与幼儿交往的机会,幼儿能更多地感受到教师的关注,因而幼儿园室内环境创设对幼儿是非常重要的。本研究在与幼儿园教育环境相关研究成果的基础上,选取绥化市北林区公立幼儿园的环境创设作为研究对...

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寻觅幼儿园环境创设的“影踪”

中图分类号:G617 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2014)07-0124-01   都说环境文化创设在学校发展中起着很大的作用,因此,一提到环境建设,很多老师都觉得:环境建设,就是路边、墙面、角落,甚至地面,都装点成丰富...

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幼儿园区域活动环境创设与指导

摘 要:区域活动,也称活动区,是教师根据教育目标、课程要求及幼儿年龄特点和兴趣需要等为幼儿创设的活动。区域活动要发挥良好的教育作用,离不开环境的创设、材料的投放和适宜的指导。幼儿园应带给幼儿科学、康的区域活动,促进幼儿和谐、全面发展。   ...

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幼儿园特色活动环境创设的策略

幼儿园特色活动是指幼儿园为凸显优势,表现出独特的色彩、风格,在结合本园的优势资源、家长需求、幼儿经验等基础上有目的、有计划实施某个方案的过程,可以以一次活动,也可以以一系列活动完成。[1] 它是幼儿园展现自己“优势”“独特”的重要渠道,也是...

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幼儿园环境创设的探索与思考

摘要:随着我国经济的不断发展,人们生活水平日益的提高,人们在教育事业这一领域中,越来越关注对于幼儿的教育,对幼儿园的要求也越来越高。幼儿园是幼儿教育非常重要的场所,幼儿园中的环境对于幼儿的学习、生活影响非常大,因此,如何在幼儿园中创设一个良...

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幼儿园环境创设中幼儿的发展

【摘要】幼儿园班级主题环境创设中,通过师幼互动创设参与、交往、认知的环境,促进幼儿身心康和谐发展。   【关键词】幼儿环境创设发展      《幼儿园工作规程》强调:”要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会...

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