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共 10 篇文章

标签:班本课程《“吃饭”那点事》

幼研修丨虎山督学中心:教研领航促成长  共研班本启新程-幼师课件网

幼研修丨虎山督学中心:教研领航促成长 共研班本启新程

教研领航促成长 共研班本启新程 江山市虎山督学中心公派教师活动  为更好地发挥公派教师的示范辐射作用,自2017年3月以来,虎山督学中心公派教师工作室已相继开展了弹唱、绘画、教学设计、自制教玩具、户外自主游戏、音乐游戏、科学游戏、...

【教学策略】关于班本课程实施路径的探索-幼师课件网

【教学策略】关于班本课程实施路径的探索

班本课程是以尊重班级幼儿的发展差异为前提,依托幼儿园和班级的课程资源,师幼共同建构的服务于班级幼儿个性化发展的课程。我们认为班本课程是幼儿园课程最基本的呈现样态,它可以引导教师更好地从本班的实际出发,设计既符合幼儿兴趣与需要,又能促进幼儿有...

【深度教研】班本课程背景下幼儿教师课程意识的生成路径-幼师课件网

【深度教研】班本课程背景下幼儿教师课程意识的生成路径

  班本课程背景下幼儿教师 课程意识的生成路径 班本课程是教师以班为本,遵循幼儿兴趣和身心发展需要,整合利用各种资源以促进幼儿身心全面发展的课程。幼儿教师课程能力提高的先决条件是具有相应的课程意识。赵炳辉认为,课程意识是一种社会职...

第二届圆桌会议系列报道之十四丨伍香平:幼儿园课程质量评价的班本路径探索-幼师课件网

第二届圆桌会议系列报道之十四丨伍香平:幼儿园课程质量评价的班本路径探索

伍香平:湖北第二师范学院教授 核心观点 幼儿园课程质量评价应立足班级,从班本课程方案制订、课程实施中的反思以及课程实施后的发展评价等方面进行。方案质量是课程质量的前提,课程实施中的反思为质量评价提供支撑证据,实施后的发展评价是课程质量评价的...

园本课程做不好、没特色,问题出在哪?幼儿园的课程好不好,到底谁说了算!-幼师课件网

园本课程做不好、没特色,问题出在哪?幼儿园的课程好不好,到底谁说了算!

王老师微信:18610206462 #园本课程 近几年,许多幼儿园都开始在课程上发力,各种园本课程、班本课程层出不穷。而要在众多课程中挑选出优质的课程,这就离不开课程评价。课程评价对于课程质量把控的重要性不言而喻,但在实践过程中,不少幼儿园...

园本课程做不好?没特色?课程质量高不高,到底谁说了算?-幼师课件网

园本课程做不好?没特色?课程质量高不高,到底谁说了算?

王老师微信:18610206462 #园本课程 近几年,许多幼儿园都开始在课程上发力,各种园本课程、班本课程层出不穷。而要在众多课程中挑选出优质的课程,这就离不开课程评价。课程评价对于课程质量把控的重要性不言而喻,但在实践过程中,不少幼儿园...

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