标签：专家说幼儿园课程质量

伍香平：湖北第二师范学院教授 核心观点 幼儿园课程质量评价应立足班级，从班本课程方案制订、课程实施中的反思以及课程实施后的发展评价等方面进行。方案质量是课程质量的前提，课程实施中的反思为质量评价提供支撑证据，实施后的发展评价是课程质量评价的...

王老师微信：18610206462 王老师18610206462#沉香主播合集 优师教研 [选最优之路  育至善之人]  |主播：沉香 | 点上方小喇叭收听 伍香平：湖北第二师范学院教授 原文题名：幼...

完整儿童  培优课程 ——记温四幼“课程生命力”的传承与发展 　　2018年1月9日上午，我园荣幸得邀请三位专家：华东师范大学王振宇教授、温州大学林炎琴教授、温州市教育教学研究院科研员朱跃跃老师，对我集团园的“完整儿童，培优课程”...

        为深入贯彻《指南》精神，加快推进幼儿园课程改革，西湖区学前指导中心继推进首批幼儿园精品课程孵化后，针对第二批孵化园的精品课程，开启了课程孵化工作坊活动。 – &#...

朱家雄：华东师范大学教授 【推荐学习】新时代特色园本课程建设高级研修班即将开课！ 没有最好的课程，只有最适合的课程，这就好比没有最好的衣服，只有最适合不同时代、不同的人穿的衣服。对于课程是否适合，至少有两个评定标准： 其一是社会； 其二是儿...

转自公众号：当代学前教育http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI2NDYwNTk3MQ==&mid=2247543366&idx=1&sn=9a686eccfb9b93084c82...

发现儿童继而发现课程，从儿童到课程，西湖区“发现”的脚步始终没有停止。2016年9月至今，西湖区先后进行了四轮共27所幼儿园的园本课程孵化，不断激发各幼儿园对课程改革的热情和实践思考。      2022年11...

     为继续推进《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习与贯彻，落实《浙江省教育厅关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》，10月17日下午，由杭州市基础教育研究室组织的杭州市幼儿园课程“园本化”实施评价专项调研...

     2020年10月28日，西湖区园本课程质量评估启动仪式在西湖区小和山幼儿园拉开帷幕，赶紧跟着小编一起去现场看看吧。       莅临本次活动的嘉宾有浙江师范大学杭州幼儿师...

收录于话题 王老师18610206462 01   幼儿园课程实施的“瓶颈”  随着课程改革的不断推进，在课程建构中尊重幼儿的天性和立场、把幼儿作为课程的中心显得尤为重要。但如何尊重儿童天性，实现师幼探究精神和...