忠实记录课程的瞬间丨探秘小学之“美好的课间”
小学是什么样的？ 有很多课？ 有很多作业？ 还有很多考试？ nonono 除了以上内容，小学还有 …… 幼儿园 小学 还记得大班上次的课程推送吗： 小学，我们来啦 在对小学和幼儿园做了一些探索和学习之后，孩子们的目光又聚焦在了小...
共 28 篇文章
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【不慌不忙上小学】巧衔接·慧准备之有趣的十分钟
【不慌不忙上小学】 HI 巧衔接·慧准备 有趣的十分钟 “幼小衔接，我们在行动”是2022年全国学前教育宣传月的主题，也是育英人近年来一直在努力去攻克和践行的难题。从致力于“衔接点”的挖掘，“入学成熟度”的把握，到开始主动向上延伸，在小学一...
【征文选登】与孩子共同成长——入学前的准备
喜欢 分享 or 中国航发北京航空材料研究院幼儿园 刘璐 幼儿园与小学有很大的不同，幼儿园是“教养并重”，而小学是“以教为主”；在教学上，幼儿园的教育方式以游戏为主，而小学是以课堂教学为主；幼儿园和小学在作息时间方面也有很大的差别。为帮助幼...
赴一场小学之约
成都市第一幼儿园 微信公众号ID：优师教研 用爱帮助孩子寻找生命的支点 赴一场 小学之约 虞永平教授说过：“从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。”幼小衔接不仅是知识层面...
大班语言下课十分钟教案反思
设计思路： 在五月初的一次谈话 “我要上小学啦”活动中，孩子们纷纷谈到我们是幼儿园里最大的哥哥姐姐，我们马上要上小学啦，而且在谈到上小学时流露出一股自豪感和一份向往，于是我及时抓住了这个兴趣点，引发了《我要上小...
【北辰香麓 | 园所活动】幼小衔接进行时（二）
幼小衔接是大班阶段非常重要的教育过程，为了让每个大班幼儿顺利渡过幼小衔接的心理适应期，我们开展了相应的幼小衔接教育。第一阶段，我们通过认识小学与幼儿园的不同，亲临小学体验等活动，帮助幼儿对小学生活有了一定的了解。但真正的适应仅仅停留在了解还...
幼儿园一日生活管理的课间十分钟
本文针对幼儿园一日生活管理的课间活动组织问题进行了分析。文章指出，在课间活动中，经常出现的问题包括幼儿活动无序、混乱，以及教师难以有效组织和管理。为了解决这些问题，文章提出了一系列有效的策略和方法，如合理安排空间、适时安排与主题相结合的活动、参考民间游戏和玩具的玩法，以及将有趣的活动内容延伸到课间活动中。通过这些措施，可以组织好幼儿的课间活动，让他们“适度地动”、“有益地玩”，促进幼儿身心健康发展。
【幼儿经验】主题活动开展前，关于幼儿已有经验的采访调查（part6）
随着生活水平的提高，物质生活、精神生活的丰富，幼儿接受信息的渠道也越来越多，与周围环境的互动也日渐频繁。幼儿不仅与家庭、幼儿园保持互动，电视网络、报纸、商业团体也渐渐“入侵”幼儿的生活。幼儿周围有形形色色的事情发生，他们也正在与这些形形色色...
9月开学将实行“休息令”？学生们高兴不已，教育部作出回应
教育事业的重视度提高，学生的学习压力越来越大，学习的压力不仅是在校园内、课堂上，学生们还会有补课、网课等等一系列的课外辅导班，所以属于学生自己的时间少之又少，每天除了睡觉的时间，其余时间都是在学习。 作为老师，他的任务就是把知识传授给学生，...
大班主题优质课课间十分钟教案反思
活动由来及设计思路： 在”幼小衔接”主题系列活动中，幼儿对学校的生活非常感兴趣，而且在参观小学的过程中，也对小学生活有了一定了解，尤其是对”课间十分钟”这个环节十分感兴趣。目前幼儿虽然已...
