标签：科学教案 第161页

活动目标 1.感知圆形物体的趣味性。 2.知道圆形物体可以转动。 3.能用语言描述圆形物体的特征。 重、难点 重点：知道圆形的物体可以滚动。 难点：能描述圆形物体的特征。 活动准备 1.《车轮转转转》。 2.圆形物品若干（和幼儿人数相等）分...

管理员2022-04-19圆形滚动玩具科学教案

活动目标： 1．在玩“照镜子”游戏的过程中，关注自己的五官特征。 2．通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征。 3．激发幼儿观察镜子、探索镜子奥秘的好奇心，体验照镜子的快乐。 活动准备： 大镜子、平面镜、人手一份。 ...

管理员2022-04-19小朋友照镜子科学教案镜子

活动目标： 1.观察发现动物皮毛花纹的不同，尝试按动物皮毛花纹进行归类。 2.在看看、说说、找找中，体验找朋友的乐趣。 活动准备： 、动物朋友胸饰若干、找朋友。 活动过程： 一、导入 师：爸爸、妈妈带你去过动物园吗？你知道动物园里有哪些动物...

管理员2022-04-19朋友科学教案花衣

一、导入部分（以谜语的形式引出鼻子先生） 师：老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜，请仔细听。“左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问它它就懂” 师：对了，是鼻子，鼻子有什么作用？ 小结：鼻子能问出各种各样的味道，有一位鼻子先生喜欢一边散步，...

管理员2022-04-19先生味道科学教案鼻子

活动目标： 1.初步知道瓶盖的作用，能根据瓶口的特征（大小、有无罗纹等）选择合适的盖子。 2.积极探索瓶盖的开关方法。 3.在活动中体验乐趣。 活动准备： 1.幼儿收集各种不同形状、功用的瓶子； 2.塑料筐若干（和幼儿小组数相当）； 3.哭...

管理员2022-04-19宝宝瓶子盖子科学教案

　　在幼儿园，我们会将自己的物品写上名字，或者画上标记，这是为了防止小朋友物品混乱丢失的一种小手段，今天我们要做的就是让小朋友认识自己的标志，知道哪些物品是属于自己的。 　　活动目标 　　1.认识自己的号码，并能找到它。 　　2.对属于自己...

管理员2022-04-19号码幼儿物品科学教案

【活动目标】1、了解铁和磁铁可以互相吸引。2、通过实验，观察用磁铁可以牵引汽车移动。【活动准备】1、制作一个纸汽车，在纸上粘一块铁，观察用磁铁牵引车移动的样子。2、PPT《磁铁牵引纸车》，（什么和什么能互相吸引呢？）【活动过程】一、导入。观...

管理员2022-04-19汽车磁铁科学教案移动

【活动目标】 1、感受冷和暖，发展感知、分类和配对的能力。 2、能够大胆地表达自己的想法。 【活动准备】 装有冷水和热水的瓶子各10个，热水袋、冰块各一份，布袋两个，各种物品图片大小各一份。 【活动过程】 一、布袋里的秘密。 1、教师：今天...

管理员2022-04-19瓶子科学教案

【活动目标】  1、明白黄豆发芽所需要的条件。  2、明白手工种植黄豆的步骤及原因。  【活动准备】  泥土、黄豆、纸铲、果冻壳、演示图。  【活动进程】  一、引入。 ...

管理员2022-04-19科学教案黄豆

【活动目标】 1、通过多种感官，感知海绵的基本特性，了解海绵的用途。 2、愿意用语言表达自己在探索活动中的发现。 【活动准备】 1、海绵、蓝色颜料水每人一份。 2、幼儿有玩过弹簧的经验。 3、抹布若干。 4、。 【活动过程】 一、通过多种感...

管理员2022-04-19幼儿弹性海绵科学教案