幼儿园,艺术教育进行时
你了解幼儿园里的艺术活动吗?这些有趣的活动背后,老师们的初衷又是什么?在她们看来,我们应该给孩子哪些艺术滋养?跟我们去这几所幼儿园看看吧。 胡同文化主题绘画 “看,这叫门墩,我姥姥说过的。”“这片砖上还有花纹哩!”老师开...
你了解幼儿园里的艺术活动吗?这些有趣的活动背后,老师们的初衷又是什么?在她们看来,我们应该给孩子哪些艺术滋养?跟我们去这几所幼儿园看看吧。 胡同文化主题绘画 “看,这叫门墩,我姥姥说过的。”“这片砖上还有花纹哩!”老师开...
【摘 要】幼儿园美术教学是培养孩子素质、陶冶孩子性情的重要课程。孩子们在涂涂画画的过程中对这个世界有了一个基本的认识。作为授课教师,一定要用幼儿语言调动孩子的兴趣,通过多种手段培养孩子的观察能力,用表扬的手段培养孩子绘画的信心。使孩子在轻松...
幼儿园半日开放活动中的家长教育 在幼儿园半日活动中,引导家长学会用观察的方法了解孩子,明确为什么要观察孩子、怎样观察、观察什么、如何通过观察解读孩子,引导家长学会运用观察发现孩子变化和成长,让家长们学会科学的育儿方法,做好家园统一教育,...
活动目标: 1、能观察了解兔子的主要外形特征和生活习性。 2、丰富词汇:毛茸茸、三瓣唇、蹦蹦跳跳。 3、产生喜欢兔子、关心小动物的情感。 活动准备: 小兔1只,白菜、胡罗卜若干,几种不同颜色的小兔图片。 活动过程: 1、激发观察...
活动目标: 1.幼儿在观察的基础上,进行写生,尝试画出长颈鹿的不同动作特征。 2.通过观察、对比等手法,学习掌握长颈鹿的形态与动作。3.充分体验绘画活动的乐趣。 活动过程: 一、猜谜、观看录像,引发兴趣、观察特征。 1、猜谜,引发兴趣。 T...
目的: 1.观察蜡烛燃烧,发现许多有趣的现象。 2.产生观察兴趣,初步了解燃烧与空气的关系。 准备: 1.“主蜡烛”一支。 2.幼儿每两人合用一张操作台,另备托盘一只、大小相同的蜡烛两支、大小不同的玻璃瓶两只、碗两只...
教学目标1、观察、比较植物根的不同形态。 2、发现植物根的种类,了解根的作用及根与人类的密切关系。 环境与材料1、各种植物根的图片。 2、自然角中生长出来的许多植物的根。 3、教学挂图《根的秘密》。 4、几种可以食用...
目标: 1、观察各种物体的影子,感知积累与影子相关的各种经验。 2、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。 3、对探索影子活动感兴趣,激发探索兴趣。 重点:提高观察能力和发现问题的能力难点:记录自己所...
活动目标: 1、通过观察,了解蚂蚁的外形特征及生活习性。 2、活动中能细致,有序地进行观察,用清楚连贯的语言进行讲述。 活动准备: (蚂蚁及其生活习性的短片),歌曲《蚂蚁搬豆》、头饰、录音机、磁带、海洋球若干、放大镜、课...
活动目标1、利用感知器官观察沙子的组成结构,了解沙子细小容易塑造的特性。 2、发展幼儿的感知能力,诱发想象力和探索兴趣。 活动准备【自由选择活动-科学领域】- Big eye small eye 活动纸- 观察沙子(沙子是怎样形...