【教研空间】《评估指南》背景下，该如何有效提升“师幼互动”能力？
收录于话题 王老师18610206462 师幼互动很重要，学前人都知道！ 而现实中幼儿园遭遇的困境是，一方面教师在理念上已经知道要师幼互动，要有高质量的师幼互动，即教师专业理念获得了更新，但另一方面，很多老师面临着师幼互动专业知识、互动能力...
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标签：评估指南师幼互动解读
《评估指南》颁布一年啦！幼儿园里都悄悄发生了哪些改变?
王老师微信：18610206462 #学前教育#特别策划#《评估指南》 教育部于2022年2月10日颁布了《幼儿园保育教育质量评估指南》（下文简称《评估指南》）这一学前教育评价的方向性导引文件。《评估指南》的颁布发出两个信号：一是学前教育进...
【保教评估】积极发现 有效支持——关于“师幼互动”质量评估中的反思性实践
积极发现 有效支持 关键事件中师幼互动的识别与回应反思评估 ——南片研修组推荐 分享者：闻裕顺研修团队 评估背景 一个核心定位 最新发布的《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）中强调...
假期特辑 | 5本好书推荐，送给教师有深度的智慧（幼儿教师必备书单）
著名教育学家苏霍姆林斯基这样说过：“读书，读书，再读书——教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。”教师承担着教书育人的重责，职业的特殊性就决定了教师必须不断学习，而看书则是助力教师成为终身学习者，...
游戏交流形式多、“画语”解读重实践——上海市实验幼儿园大教研活动纪实
2018年3月14日下午，上海市实验幼儿园大教研活动在两部正式开展。各位老师围绕着大班角色游戏中，教师在交流分享环节中可运用的互动方式、关于“画语”解读可落实的具体做法等方面进行了探讨...
【保教评估】关注随机 尊重差异——优化师幼互动质量 激发教师自评内驱
关注随机尊重差异 ——优化师幼互动质量 激发教师自评内驱 评估背景 今年2月发布的《幼儿园保育教育评估指南》（以下简称《评估指南》）中强调要坚持以促进幼儿身心健康为导向，聚焦幼...
