
幼儿园小班童话教案:蓝汽车
1、阅读画面上小汽车的形象、动作以及周围环境的色彩,初步理解故事的意思。 2、愿意大胆想象并模仿故事结尾。 3、知道世界有了缤纷的色彩才变的美丽,愿意争当保护环境的小天使。 活动准备:幼儿用书人手一份故事磁带活动过程: ...
1、阅读画面上小汽车的形象、动作以及周围环境的色彩,初步理解故事的意思。 2、愿意大胆想象并模仿故事结尾。 3、知道世界有了缤纷的色彩才变的美丽,愿意争当保护环境的小天使。 活动准备:幼儿用书人手一份故事磁带活动过程: ...
活动目标: 1.理解故事内容,知道有趣的鞋子穿在脚上不能影响别人。 2.会倾听故事,能回答简单的问题。 3.对各种鞋子产生兴趣,并给予关注。 活动准备: 1.一双会叫的鞋子。 2.故事挂图、故事磁带。 活动过...
活动目标: 1.通过看动作、听声音、找影子,联系生活经验猜测故事情节,理解故事内容。 2.了解鸭子、兔子等小动物走路的特点,学习用”摇摇摆摆、蹦蹦跳”等词语进行描述。 3.乐意参加说说、演演等活动,体...
小班语言活动活动名称:《找小猫》 活动目标: 1.通过游戏,幼儿了解并掌握方位词,幼儿学说短句”小猫在X X的上面(下面)”。 2.幼儿能仔细观察画面,并喜欢参与动脑筋的活动。 活动准备: 多...
活动目标: 1、欣赏诗歌,初步理解并感知诗歌中所展示的色彩和快乐的情趣。 2、根据已有经验,尝试替换诗歌中的色彩,进行简单的仿编活动。 3、进一步萌发对大自然美的感受力,体验丰富多彩的生活。 活动准备: 1、红、黄、...
活动目标: 1、欣赏画面,感受充满童趣的意境。理解诗歌,初步学会正确发出儿话音。 2、学会朗诵,通过动作让幼儿理解诗歌中的动词,尝试用替换的形式仿编诗歌结尾部分。 3、养成在集体面前大胆发言和认真倾听的良好习惯。 活动准...
一、目标: 1、初步理解故事,学习故事中的对话。 2、能安静倾听教师讲述故事,丰富词汇:阴凉、飘、戴。 3、体验与朋友交流和关心他人的欢乐。 二、准备;《一朵云帽子》的故事图片、三、过程: 1、教师请宝宝观察第一幅画...
活动目标: 1、学习,感知理解的主要内容。 2、尝试根据总共的句型,纺编总共的句子“刷刷××的 人”。 3、对看演示念感兴趣,乐意念参与游戏活动。 活动准备: 1、用彩色油画棒在白纸上画出屋子的一角,还有游泳、爬山、...
一、活动目标: 1、理解故事,了解各种热乎乎的事物。 2、结合生活经验,探索日常生活中各种热乎乎的事物。 3、参与猜测和讲述自己了解的各种热乎乎的事物。 二、活动准备: 1、小熊、小狗、小麻雀、老狼、小公鸡玩具或图片...
设计意图: 小班语言活动突出的特点是要以活动的方式来帮助幼儿学习语言。小班幼儿喜欢角色扮演的游戏,特别喜欢小动物的扮演,对模仿小动物的叫声、小动物的动作都非常感兴趣,《换一换》是个有趣的动物故事,为了让孩子们理解故事内容,知道动物们...