标签：语言教案 第511页

大班《我做哥哥了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道遇到困难时，同伴间能给予力所能及的帮助，借助故事情境，体会野田做哥哥的情绪变化，通过游戏体验，感受同伴互助带来的快乐，快来看看幼儿园大班《我做哥哥了》含反思吧。 　　活动目...

管理员2022-04-19语言领域 体验哥哥语言教案野田

大班《小手拉小手》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿有感情地朗诵诗歌《小手拉小手》，感受世界小朋友都是一家人，帮助幼儿理解诗歌的语言画面，感受诗歌的语言美，学习用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法，表现各国娃娃手拉手的形象，快来...

管理员2022-04-19语言领域 小朋友幼儿诗歌语言教案

大班《顽皮的小雨滴》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够大胆想象、创编作品，理解雨水与环境以及人们生活的关系，理解画面的内容，大胆用语言表述画面的意境，理解故事内容，丰富相关词汇，快来看看幼儿园大班《顽皮的小雨滴》含反思吧。 ...

管理员2022-04-19语言领域 创编孩子语言教案雨滴

大班《手指谣》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿调动多种感官，发展幼儿的想象力、创造力，运用多种形式学习，体验乐趣，感受韵律，巩固认识五个手指的名称，能手口一致地表演《手指谣》，快来看看幼儿园大班《手指谣》含反思吧。 　　活动目...

管理员2022-04-19语言领域 幼儿手指模仿语言教案

大班《打电话》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学会打电话，说话要简洁、明了，让孩子学会认真倾听，能把话听清楚、明白，培养孩子大方、有礼貌的说话态度，快来看看幼儿园大班《打电话》含反思吧。 　　活动目标　　1. 让孩子学会认真倾...

管理员2022-04-19语言领域 孩子打电话电话语言教案

大班《打醋买布》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿练习发准易混淆的字音：顾（gu）、醋（cu）、布（bu）、兔（tu），初步学会朗诵绕口令《打醋买布》，理解绕口令的主要内容，尝试加快语速进行朗诵，在不断挑战的过程中感受绕口令的乐...

管理员2022-04-19语言领域 幼儿朗诵绕口令语言教案

大班《螃蟹的奇遇》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受动物世界的神奇，在猜想、验证中体验探究的乐趣，理解故事的内容，了解常见动物的再生本领，引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活，快来看看幼儿园大班《螃蟹的奇遇》含反思吧。 　　...

管理员2022-04-19语言领域 本领螃蟹语言教案

大班《飞上天空的绵羊》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆想象并在集体面前讲述自己的想法，体验合作完成任务的乐趣，欣赏并理解故事内容，感受梦想实现后的愉悦心情，大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维，快来看...

管理员2022-04-19语言领域 幼儿梦想绵羊语言教案

大班《掩耳盗铃》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养复述课文的能力，理解寓言的含义，教育学生做事不能自欺欺人，让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力，快来看看幼儿园大班《掩耳盗铃》含反思吧。 　　教学目标：　　1、理解寓言的含...

管理员2022-04-19语言领域 学生语言教案铃铛

大班《蒲公英》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解散文中”比喻”手法的巧妙运用，体验蒲公英的轻盈和优美，初步了解散文的内容，感受散文中所蕴涵的语言美、意境美，萌发热爱大自然的美好情感，快来看看幼儿园大班...

管理员2022-04-19语言领域 幼儿散文蒲公英语言教案