标签：语言教案 第64页

　　活动目标1、理解诗歌内容,感受诗歌有趣的情感,加深对小动物的喜爱之情。 　　2、启发幼儿结合生活经验大胆想象,激发幼儿热爱大自然。3、学习动词：爬、飞、举、钻。 　　活动准备1、图片：燕子、大树、蚂蚁、蘑菇、青蛙、荷叶等2、活动过程一、...

　　活动目标： 　　1、能仔细观察图中角色的动作、表情,根据图片内容合理讲述。 　　2、能”演讲”,并地大胆、完整的语言讲述故事内容。 　　3、让幼儿懂得在遇到困难时要多动脑筋就能解决问题。 　　活动准备： 　　图片...

　　活动目标1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。 　　2、鼓励幼儿讲述自己的愿望,并能用绘画的形式表现出来。 　　3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。 　　活动准备1、趣味练习：我的愿望 2、幼儿用彩色笔活动过程1、谈话教师：小朋友,...

　　活动目标1、欣赏诗歌,理解四季特征,感知四季的不同和美。 　　2、根据四季的特征,尝试仿编四季娃娃,并连贯地朗诵诗歌。 　　3、乐意参与表演和仿编诗歌。 　　活动准备 ：诗歌-四季娃娃活动过程一、欣赏画面,感知诗歌内容1.小朋友,你知道...

　　活动名称：空中小屋（中班语言） 　　活动目标：1、理解故事,知道春天是竹笋快速生长的季节。 　　2、乐意想办法帮助小狐狸解决问题,并能大胆表达自己的想法。 　　活动准备：教具准备：PPT、故事录音 　　经验准备：幼儿认识竹笋和竹子,知道...

　　活动指导思想 　　幼儿教育应通过”学中玩”的方式,达到”玩中学”的目的。本活动围绕幼儿生活中常见的事物和现象,创造性、综合性、趣味性地开展语言游戏活动,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主...

　　活动目标: 　　1、感受散文的优美意境,了解散文的大概内容 　　2、大胆创编不同的简短诗歌 　　活动准备: 　　（一）知识经验准备：知道每个人都有过各种梦,梦是在睡眠时才会产生。欣赏过田野、河塘、秋色等美丽风景。 　　（二）各种颜色的花...

　　一、教材分析 　　我今天说课的内容是大班诗歌"摇篮",这首诗具有奇妙别致的想象,将大海、天空、花园、妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮,描写出了小宝宝们分别在不同的摇篮里睡着了的那种宁静、温馨的意境。要...

　　活动目的 　　●知道愉快的心情对康有益。 　　●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。 　　●喜欢表达,尝试用天气预报的语言模式,创编心情播报,描述各种心情。 　　活动准备 　　●幼儿观看天气预报,了解天气预报的语言特点,学做气象记...

　　一、活动内容：故事《聪明的乌龟》 　　二、活动目标： 　　1、理解故事的内容,重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的； 　　2、学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解,尽量表现作 　　品所蕴含的幽默感； 　　3、学习词语：缩 ...