幼儿园大班语言活动：国王生病了
活动目标1．在理解故事内容的基础上,能根据情节发展用多种语言形式来表述作品中的人物言行及情节内容。 2．通过想象讲述、分析讨论、即兴仿编等与他人的互动合作,发展思维能力、想象力和语言表达能力。 3．体会作品中蕴含的幽默情趣,知道...
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标签：语言教案 第65页
幼儿园大班语言活动：诗歌《春天》
活动目标： 1．理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2．感受春天的美,激发热爱大自然的情感。 活动准备： 教具：。 【幼儿园制作】 学具：图画纸、绘画材料。 活动过程： 一、欣赏歌曲,导入活动。 1...
幼儿园大班语言活动教案：健康生长
认知目标 让幼儿了解萝卜生长的自然条件技能目标 了解各种污染会造成萝卜的畸形生长情感目标 萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感,并喜欢大自然。 活动重点了解萝卜的生长条件活动难点污染对植物造成的污染 物质准备：1、农药测试卡 2、幼...
幼儿园大班语言教案：蜜蜂与梨树公公
活动目标 ...
幼儿园大班帮我早读书教案：谁的耳朵
活动目标： 1. 引导幼儿理解内容,了解小动物耳朵的特点。 2. 培养幼儿的语言表达能力。 3. 培养良好的阅读常规。 活动准备： 1. ——谁的耳朵 2. 驴、马、象、猫、猴、狗的图片 ...
幼儿园大班语言教案：最佳守卫
活动目标： 1、仔细观察画面,理解山羊公公选择守卫的过程和理由。 2、懂得做任何事情都要有责任心。 活动准备：PPT、统计表、树叶投票。 【幼儿园制作】 活动过程： 一、谈话导入（价值取向：在分享交流中初步了解成为合...
幼儿园大班语言活动教案：钻泥巴
认知目标：初步了解豆芽破土而出的过程技能目标： 引导幼儿在理解诗歌内容的基础上完整背诵诗歌情感目标： 通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感,引发幼儿热爱春天、热爱大自然的美好情感 活动重点培养幼儿的观察力 活动准备1、课前组织...
幼儿园大班散文欣赏《爸爸的手》教案
【设计思路】 爸爸是幼儿生活中最熟悉,最重要的人,散文《爸爸的手》是一篇文字生动,语句贴近幼儿生活,充满对孩子爱的散文。内容简单,容易理解,文中的事件几乎是幼儿经历过的。通过欣赏散文中的内容,让幼儿更加深刻体会到爸爸对孩子的爱,激发...
幼儿园大班多元整合教案：多样的房子（艺术、语言）
活动目标： 1、让幼儿喜欢折叠房子,体验手工活动带来的乐趣。 2、大胆地走在折的房子上动手添画,粘贴,促进幼儿的动手能力的发展。 3、掌握房子的基本折法,并用完整的语言向伙伴介绍自己的房子。 活动准备： 房子的折叠步...
幼儿园大班语言活动教案：小猪变干净了 (含故事MP3)
设计意图：孩子的天性都比较爱玩,有时不注意卫生会弄脏自己,通过理解《小猪变干净了》这个故事,让孩子知道在生活中要学会讲卫生、爱清洁。尝试复述故事中的对话,让幼儿的口语表达能力得到一定的提高。 目标：1、理解故事内容,懂得要做一个讲卫...
