标签：走路 第7页

 活动目标： 1、激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣，体验游戏的乐趣。 2、培养幼儿的创造力及平衡能力。 3、练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 活动准备：高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰、带、录音机 活动过程： 1、与...

　　教学目标： 　　1.通过看看、说说、听听、学学理解内容,发展幼儿的语言表达能力。 　　2.培养幼儿的听、说能力,能手口一致进行表演。 　　3.对语言游戏产生兴趣,体验游戏的快乐。 　　教学准备： 　　实物玩具兔子、鸭子、乌龟和小猫。录音...

　　活动目标： 　　1.通过看动作、听声音、找影子,联系生活经验猜测故事情节,理解故事内容。 　　2.了解鸭子、兔子等小动物走路的特点,学习用”摇摇摆摆、蹦蹦跳”等词语进行描述。 　　3.乐意参加说说、演演等活动,体...

美术活动：小动物的脚印（中班） 活动目标： 1．能大胆的运用多种线条进行创造性的表现，感受绳子作画的乐趣。 2．感受色彩、线条、节奏的美，体验创作的快乐。 活动准备： 磁带、棉绳、草绳若干、颜料、护衣、抹布 活动过程： 1． &n...

　　教学目标： 　　1、随歌曲节奏用油画棒进行玩色游戏，感受色彩、线条、节奏、动作之美。 　　2、能大胆创作，体验交流、合作的快乐。 　　教学准备： 　　1、油画棒，绿色的纸。 　　2、熟悉歌曲《走路》，图片：小兔、小鸭、乌龟、小鱼、哭脸、...

活动目标：1、随歌曲节奏用油画棒进行玩色游戏，感受色彩、线条、节奏、动作之美。        2、能大胆创作，体验交流、合作的快乐。活动准备：1、油画棒，绿色的纸。  &...

　　活动目标1．学习半蹲走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。 　　2．培养协作意识，增强注意力和模仿能力。 　　活动重点练习半蹲走。 　　活动难点与同伴配合协调一致地走。 　　活动准备毛毛虫头饰与幼儿人数相等的纱巾。 　　活动过程一、准...

　　一、活动目标： 　　1.练习同伴合作运动走，发展动作的灵敏度和协调能力。 　　2.知道螃蟹横着走，体验合作游戏的快乐。 　　3.安全教育：提醒幼儿注意活动安全。 　　二、活动准备1.球亮个、场地。 　　2.： 　　活动过程： 　　１、谜...

活动目标： 1、学会歌曲《走路》。 2、让幼儿知道歌曲中的小动物是怎么走路的？并可以用肢体语言表现出来。 3、通过活动，引导幼儿感知的“轻与快”、“轻与慢”，培养幼儿的节奏感。 4、能大胆创作，体验交流、合作的快乐。 活动准备： 1、小鹿、...

活动目标： 1、感受的速度、力度变化，模仿小动物走路。 2、根据要求改编歌词。 3、根据改编后的歌词创编动作。 活动准备 ： 1、在日常生活中注意观察各种动物的走路姿势。 2、日常生活中，提醒幼儿注意观察各种人物的走路姿势。 活动过程： 一...