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标签:韩冰川学习品质与幼儿的自主学习主要内容 第9页

论文分享 | 谢应琴:幼儿园教师教学活动评价要素研究

收录于话题 #论文分享 幼儿园教师教学活动评价要素研究 谢应琴 摘要:  教育评价是幼儿园教育的重要组成部分,科学有效的幼儿园教学活动评价有利于调整、改进幼儿园教学工作,提高幼儿园教育质量。论文从幼儿园教育指导纲要及“最近发展区”...

【奇乐数学】师资认证必修课,用对方法轻松提升教学效果!

传统“填鸭式”的教学模式, 繁重的教学准备工作,教学效果却不如人意…… 面对这些课程教学困境,老师们束手无策。“授之以鱼不如授之以渔”, 幼儿教学也是如此。新课程改革要求:我们的教学应从“被动学习”转向“主动学习”。 是否有一门课程能打破僵...

茅红美:幼小衔接不等于读写算 能力靠积累 不是一天长成

再过3个多月,“准小一生”们就要进入小学了。有家长提问,这3个多月,怎么帮助孩子做好幼小衔接,为孩子即将升入小学一年级打下基础? 对此,上海市早教指导服务中心主任、特级教师茅红美表示,幼小衔接不等于“读、写、算”,孩子从幼儿变成小学生是一个...

名师课堂|王海英:儿童海报应回归儿童本位

收录于话题 #名师课堂 王海英:教授,博士研究生导师,南京师范大学学前教育政策研究中心主任,学前教育系主任。主要研究方向为学前教育社会学、学前教育政策研究、民办教育分类改革、课程游戏化、幼儿园环境创设等。 一、聚焦:源自主题墙的蜕变 “教师...

母慈子孝不过一秒,辅导作业鸡飞狗跳

开学季到了,对每一个有娃的家庭来说,孩子的学习可以说是家长心中的头等大事。尤其是双减之后,娃的课外班没了,教育回归家庭,只能靠家长来辅导,投入的精力更多了。 但辅导作业这件事,真的是不辅导母慈子孝,一辅导鸡飞狗跳。一道题讲解五六遍,孩子还是...

至德.声禹幼儿园【奇思妙想 玩转科学】

点击上方“蓝字”,发现更多精彩。 孩子是天生的科学家,他们从出生起,每天都与科学发生着千丝万缕的联系。幼儿对身边的大自然越发充满好奇,无数个“为什么”“怎么样”就不停地在他们的脑海中盘旋。为进一步培养孩子的动手能力和对科学的兴趣。 声禹幼儿...

培养儿童的思维能力

思维是支撑着人们认识事物、整理信息、解决问题等活 动的基础,也是智力的核心。所以,幼儿教师在提升幼儿探究兴趣的同时,也要对幼儿的思维能力进行培养。 ? 幼儿教师要在实际的教育工作中,通过引导幼儿积极的进行思考,完成对幼 儿思维能力的训练与培...

王海英 X 高甜:【儿童海报】基于儿童立场的主题墙变革

?“教师的被动任务”转向“儿童的主动创作”   主题墙对于每位教师来说都非常熟悉。传统的主题墙往往以教师为主导,当主题确定后教师就会设计相应的主题墙,粘贴与主题活动相关的照片、资料、调查表等。有时,为了应付各种各样的检查,教师会提前准备主题...

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