幼儿园中班绘本活动:会飞的抱抱
设计意图: 美国著名心理学家马斯洛将“归属与爱的需要”列为人的重要心理需要。《3~6岁儿童学习与发展指南》也将“具有初步的归属感...
设计意图: 美国著名心理学家马斯洛将“归属与爱的需要”列为人的重要心理需要。《3~6岁儿童学习与发展指南》也将“具有初步的归属感...
中班《爱我你就抱抱我》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿在熟悉歌曲的基础上,学习看图谱演奏打击乐器来表现歌曲中的rap部分中的陪陪我,亲亲我,夸夸我,抱抱我,乐于参与活动,体验合作的乐趣,快来看看幼儿园爱我你就抱抱我吧。 活动目...
中班《爱我你就抱抱我》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿学习学会歌曲,在理解的基础上自然表达,通过幼儿对歌曲的理解感受父母的爱,学会如何表达爱,根据歌词创编动作,快来看看幼儿园爱我你就抱抱我吧。 活动目标 通过幼儿对歌曲的理解...
中班艺术《爱我你就抱抱我》含反思适用于中班的艺术主题教学活动当中,提升幼儿边唱边跳的能力,通过学会用肢体表达爱,快来看看幼儿园爱我你就抱抱我吧。 活动目标1.通过学会用肢体表达爱。2.提升幼儿边唱边跳的能力。3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大...
活动目标: 1、知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢。 2、能积极参加集体活动,有自信心。 3、乐意与同伴游戏,体验与老师、同伴拥抱的亲切感。 活动准备:课件 活动过程: (一)通过谈话,初步了解抱抱的感觉...
活动目标:1.仔细观察图片内容,了解动物与物品之间的关联性,并尝试仿编诗歌。2.感受诗歌内容的有趣,懂得拥抱是表达喜爱的一种方式。活动重难点:1.重点:理解诗歌内容,了解动物与物品之间的关联性。2.用诗歌的句式进行仿编,并大胆表达。活动准备...
大班《小憨抱抱》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养观察、猜想及表达能力,让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐,让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐,多给身边的人“爱”的拥抱,快来看看幼儿园大班《小憨抱抱》吧。 活动目标: ...
中班《想要抱抱的小猪》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能积极参加集体活动,有自信心,知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢,乐意与同伴游戏,体验与老师、同伴拥抱的亲切感,快来看看幼儿园中班《想要抱抱的小猪》吧。 活动目标: ...
中班《会飞的抱抱》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿体会拥抱的温暖,并大胆用动作和语言表达出来,理解故事,明白爱是可以传递的,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,快来看看幼儿园中班《会飞的抱抱》含反思吧。 活动...
小班《我喜欢抱抱》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿乐意与认识的人抱一抱,体验抱一抱带来的愉悦感受,初步懂得抱一抱是情感表达的一种方式,能用简短而完整的语言进行表述,并在集体中学会倾听,快来看看幼儿园小班《我喜欢抱抱》含反思吧。...