小班数学苹果全家福教案反思
设计意图: 水果是幼儿最熟悉和喜欢的。当我们关注它时,发现孩子们对苹果很感兴趣,它不但是点数和建构的材料,而且是幼儿扮演”苹果一家”迁移情感的媒介。因而在以苹果全家福为情景脉络的活动编排中,我们不是让幼儿去学习关于苹...
设计意图: 水果是幼儿最熟悉和喜欢的。当我们关注它时,发现孩子们对苹果很感兴趣,它不但是点数和建构的材料,而且是幼儿扮演”苹果一家”迁移情感的媒介。因而在以苹果全家福为情景脉络的活动编排中,我们不是让幼儿去学习关于苹...

设计意图: 《新纲要》中提出,”幼儿园教育应以游戏为基本活动”。幼儿游戏中蕴藏着发展的需要和教育契机,小班的孩子注意力集中时间短、易分散,幼儿注意的稳定性相对就较小,游戏是幼儿最感兴趣的活动形式。糖果是幼儿最喜欢的零...

活动目标: 1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。 2、在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。 3、激发幼儿使用筷子的乐趣。 活动准备: 1、红、黄、蓝、粉四种颜色图案的筷子。 2、四种颜色...

尊敬的评委、亲爱的老师: 大家好,我今天说课的内容是小班数学活动《分类》 一、说教材 1、设计意图:分类是根据物品的同和异,把物品集合成类的过程,也就是把相同的或具有共同特征的物品归并在一起。对小班幼儿来说分类包含两个层次。 一个是求同...
一、 活动目标: 1、 通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握,能够区分三种几何图形。 2、 发展幼儿的观察力、相互合作的意识。 3、 通过创设愉悦的游戏情节,来发展幼儿的创造性思维的发展。 4、 激发幼儿探索的欲望。 二...

活动目标: 1、 在故事情境中感受并发现物体的数量、大小、高矮、粗细与三只熊的关系,尝试进行配对。 2、乐意为三只熊摆放早餐并能大胆地表达自己的想法。 活动准备:白纸人手一张、6个苹果, 幼儿园PPT课件 活动过程: 一:1今天蒋老师不仅把...

一、活动目标: 1、通过活动,让幼儿感知“1”和“许多”,并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。 2、培养幼儿对数活动的兴趣,并学习用语言来进行表达。 二、重点和难点: 重点:通过操作游戏活动,让幼儿感知“1”和“许多”。 难点:初步学习...

活动前评析: 比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法比较物体的多、少、一样多,是我比较重视的一个环节。在本活动中采用盖瓶盖的方法让...
活动目标: 1、能按大小标记分类。 2、在游戏中体验集体活动的乐趣。 活动准备: 1、幼儿操作卡:大小萝卜若干、大小花片若干、大小积木若干 2、大小标记三对,背景房子四座、沙盒若干、篮筐两个 3、音乐磁带、小兔挂饰若干 活动过程: 一、引起...

有益的学习经验: 一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。 二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。 三、体验劳动和工作的快乐。 活动准备: 电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。 实物图形饼干;拱形门、货...