中班数学比本领教案
活动目标： 1、激发幼儿对数学活动的兴趣。 2、帮助幼儿理解4添上1是5的实际意义，引导幼儿手口一致地点数5个物体。 活动准备： 大挂图；纸面作业若干 活动重点难点： 通过大挂图和纸面作业，使幼儿理解4添上1是5 的意义。 活动过程： 1、...
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中班数学公开课认识长方形教案反思
目标： 1、在与正方形的比较中认识长方形及它的特征； 2、诱发学习图形的兴趣，进入数学世界。 准备：幼儿每人正方形纸、长方形纸各1张，各种长方形组成的物体。 流程：感知长方形——比较正、长方形——寻找长方形。 过程： 感知长方形：说说它象什...
中班数学活动我和朋友比高矮教案反思
一、活动的设计意图 自本班的小朋友升入中班以来，我发现在日常的学习生活中，小朋友之间的缺少交流，且互相合作的的意识也比较差。正巧最近我们正好进如“我们都是好朋友”的主题教学活动，为了增加幼儿间的互相关注，我将主题中的这节《我和朋友比高矮》的...
中班数学蜜蜂飞舞教案
活动目标： 1、比较目测法和点数法在计数速度和准确性方面的差异。 2、感知数字8的数量守恒。 3、运用已学过的群数法进行快速计数。 活动准备： 1、画有7只小鸟的图卡一张。 2、画有8只大象和8只老鼠的图卡一张。 3、画有8只小兔排成一横排...
中班数学活动判断５以内的实物数量教案反思
一、活动目标 1、学习不受物体的大小、颜色、排列形式的影响，正确判断５以内的实物数量。 2、初步培养比较、判断能力。 二、活动准备每组一棵”奇妙的果树”，上面持着大小。排列形式不同，数量为１－５的水果图片，５个娃娃，...
中班数学活动谁的花纹教案反思
一、教学目标 1.根据花纹认识几种动物身上不同的花纹，并能根据花纹找出动物。 2.能根据图案找出图案花纹样式。 3.培养幼儿保护动物的情感。 二、教学准备 1.PPT(动物图片、各种图案) 2.操作本、勾线笔人手一份。 三、出示PPT，认识...
中班数学夹夹子教案
教学目标： 1、学习点数，正确点数1幼儿园以内夹子的数量。 2、能按照颜色的不同分类，比较多少，出现相关的数字卡，辨认数字。 3、乐意参与活动，并愿意表达自己的成果。 教学准备： 红、绿夹子若干 教学过程： 一、游戏：玩夹子 1、介绍游戏规...
中班数学活动10支病菌队伍（了解10以内的序数）教案
活动目标： 1、了解1幼儿园以内的序数。 2、能积极参与游戏。 活动准备：《病菌拜拜》电子书；1-1幼儿园数字卡；玩具布偶病菌，1幼儿园个贴有魔术贴的乒乓球。 活动过程： 一、复述故事，引出主题。 1、出示电子书，复述故事。 2、请幼儿数数...
中班数学一样的小熊在哪里教案反思
设计思路： 在〈一样的小熊在哪里〉的活动中，我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小熊配对，提高幼儿的视觉辨认能力。 一：活动目标 1、 能按顺序的进行细致的观察，将衣着相同的两个小熊找出来...
中班数学数的守恒（5以内）教案反思
设计思路： 近阶段我发现班级幼儿对米奇妙妙的动画片很感兴趣，米奇妙妙屋里的一个个问号更是深深地吸引着幼儿的目光。幼儿的主动学习来自幼儿自身的兴趣。于是，我就设计了《数的守恒（5以内）》这个数学活动，创设了米奇妙妙屋的情景，以欣赏米奇妙妙屋里...
