小班科学说课稿手机教案反思
一、说学习需要分析 ”幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出:从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。...
一、说学习需要分析 ”幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出:从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。...
活动目标: 1、认识春笋的外形特征以及与竹子的关系。 2、学习用笋壳插物,能发挥想象,大胆地解释自己的笋壳作品。 活动准备:每个幼儿两支春笋。 活动过程: 一、观察春笋的外形特征。 1、请幼儿猜谜语:“头戴尖尖帽,身穿节节衣,年年春天里,出...
一、活动来源:小班科学活动《夹心冰块》,选自于建构式课程《热和冷》的一个活动。该活动选自于冬天生活中最容易接触到的冰作为活动内容,又因为冰的凉让幼儿有着最真切的体会,幼儿对此活动的热情是非常高涨的。该活动让幼儿在观察、操作的过程中,感受到...
科学:好吃的早餐活动目标: 1.了解早餐,对身体康的重要性,养成每天吃早餐的好习惯。 2.能大胆的说出吃过的早餐的名称及味道。 3.体验和同伴一起制作早餐的乐趣。 4.体验解决问题的成就感。 5.学习用语言、符号等多种...
一、设计意图《黄豆宝宝变魔术》是主题活动《营养的食物》中的活动之一,我们都知道豆浆、豆制品营养丰富,是幼儿园经常要吃的食品,但也常常有小朋友不爱吃豆制品。针对这一情况,我设计了小班科学活动:黄豆宝宝变魔术,这是依据新颁布的《幼儿园教育指导...

一、活动目标: 1、找出事物外形、颜色、功能等明显特征,发现相似之处,进行简单的分类。 2、做自己能做的事情,感受独立做事的快乐和满足。 3、培养幼儿初步的创造能力。 4、通过调查、观察、体验、合作探究等活动,锻炼学生动手...
活动目标 1、能运用多种感官感知,辨别清水。 2、能把自己的发现大胆地表现出来。 3、体验探索和成功的乐趣。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯 活动准备1、每组四只透...
活动目标: 1.培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。 2.让幼儿了解旅游中怎样保护环境。 3.教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 活动准备: 1.幼儿旅游...
各位领导、各位专家: 大家下午好!今天我说课的内容是小班科学活动《好听的声音》。 一、说教材 1、教材的选择: 具体形象思维是幼儿思维的典型方式。小班幼儿年龄特点表现情感外露、不稳定,带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接用耳朵去听,用眼睛去看...
一、活动名称:科学活动–谁会生蛋 二、设计意图: 春天来了,万物皆醒。当春雷打响后,我们在自然角中投放了一只只小小的黑黑的蚕宝宝。孩子们很喜欢这些”小不点们”,看着它们慢慢地蠕动着,他们互相讨论着:这蚕宝...